四年级语文学科导学案 13、有趣的班会执笔： 审核： 授课人： 授课时间： 班级： 【学习目标】1、能正确认识本课的生字、词。2、正确、流利有感情的朗读课文，了解课文的内容，。3、感知班会的“趣”味，激发学生热爱科学的情感。【重点难点】重点：体会班会的“趣”。难点：体会老师最后说那段话的含义。【学习内容】学生自学部分1、初读课文，学习课文生字词，理解重点词语。特邀 年幼钥匙 动弹思维 拒绝2、用自己喜欢的词语说话3、再读课文，说话课文讲了一件什么事？合作学习部分说说班会的“趣”体现在课文的哪些地方？在班会上陈思同学讲了一个怎样的故事？同学们提出了哪些奇思妙想？（完成下表）奇思妙想特点发明想金箍棒似的书包能变大变小我也想发明…………4、从同学们的奇思妙想中你体会到了什么？C、学生展示。教师对重点部分、疑难问题进行精讲（学生自主记录）【达标测评】一、看拼音写字组词。二、我会填。奇（ ）妙（ ） 争（ ）恐（ ） 大汗（ ）（ ）（ ）奇（ ）怪 海（ ）天（ ） 没（ ）没（ ）三、用下列关联词写话。虽然。。。。。。但。。。。。。只要。。。。。。就。。。。。。 备注：（学生自主找出的问题及收获）
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