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课件网) 教科版九年级思品 第五单元第十六课 可持续发展 第一课时 控制人口，提高素质 学校门口学生放学图景 提问： 你知道我校有多少学生吗？你知道我校男女生的比例吗？你知道咱们学校各个年级的人数吗？ 情感态度价值观：懂得计划生育是我国的基本国策，从小要遵纪守法，树立起正确的人口观念和忧患意识，立志为我国人口的正确发展做出贡献。 能力目标：通过分析我国人口现状的特点，说明人口众多制约着我国经济和社会的发展，从而培养分析问题的能力。 知识目标： （1）了解我国人口现状特点，知道人口众多是我国初级阶段的基本国情之一。 （2）理解人口问题制约着我国经济和社会的发展。 （3）知道计划生育是我国的基本国策，了解计划生育的具体政策以及相关内容。 教学目标 1.人口的基本特点。 2.计划生育的基本国策。 教学重点 教学难点 人口问题制约着我国经济和社会的发展。 教学环节一： 我国人口现状的基本特点 十一长假旅游 春节回家 人才招聘会 第六次全国人口普查数据 人口总数：全国总人口为1370536875人。 各种受教育程度人口：同2000年第五次全国人口普查相比，每10万人中具有大学文化程度的由3611人上升为8930人；具有高中文化程度的由11146人上升为14032人；具有初中文化程度的由33961人上升为38788人；具有小学文化程度的由35701人下降为26779人。 人口增长：大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，同第五次全国人口普查2000年11月1日零时的1265825048人相比，十年共增加73899804人，增长5.84%，年平均增长率为0.57%。 提问： 这些图片和数据反映了什么问题 由以上数据我们可以了解到我国人口现状基本特点是什么？ 教学环节二： 我国人口现状的其他特点 阅读教科书，探究并总结我国人口状况的其他特点。 总结: 农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡等是我国人口现状的其他特点。 教学环节三： 人口问题成为制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题 出示问题： 1．讨论：有人说，人是劳动者，是财富的创造者，因此，人越多社会发展就越快。你同意这种说法吗？ 2．人口过多，增长过快给我们带来哪些困难或问题？ 给交通带来压力 春运期间火车站 垃圾堆积如山 给环境造成压力 人才招聘会 给就业带来压力 人均资源占有量 给自然资源带来压力 中国与世界教育经费对比 影响人口素质的提高 总结归纳： 1．人口多，人口素质偏低：给自然资源和生态环境造成压力，资源消耗过大，造成资源短缺，环境污染；就业压力过大。 2．农村人口多：人口的分布不平衡———人口流动大，造成我国就业市场的压力和社会管理困难。 3．人口老龄化的速度加快：使我国社会保障制度面临挑战。 这些直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 教学环节四： 实行计划生育政策 阅读并思考问题： 1．如何解决人口问题呢？ 2．我国计划生育的目的、内容分别是什么？ 课堂小结 综上所述，我国现阶段的人口形势十分严峻，人口问题已成为制约我国经济和社会发展的重大问题。解决人口问题必须严格控制人口数量，使人口发展与经济和社会发展相适应，与生态环境相协调，实行计划生育政策是我国目前解决人口问题的唯一正确途径，也是我国的基本国策。 点击中考 （河北2011）29.融入社会，分析说明。（11分） 材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年， 其中受过高等教育的比例达到20％，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。 （1）图一显示出的我国人口 ... ...
