教科版（2017秋）一年级上册科学期末测试卷（含答案）

教科版一年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.一拃是大拇指与（ ）之间的距离。 A.食指 B.中指 C.小拇指 2.在测量物体的长度时，我们一般要测量（ ）次。 A.1 B.2 C.3 3.下列哪项不是我们养植物时应该做的 （ ） A. B. C. 4.选择小立方体做标准物的原因不包括（ ）。 A.每边一样长，方便使用 B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差 C.方便粘在一起 D.只用一个小立方体，会降低测量的速度 5.（ ）是世界通用的同一标准的测量工具。 A.测量纸带 B.小立方体木块 C.尺子 二.填空题(共5题，共36分) 1.植物的生长需要（ ）、（ ）、（ ）等。 2.观察物体时常用（ ）、（ ）（ ）（ ）（ ）器官。用眼睛可以（ ），用耳朵可以（ ）音乐，用鼻子（ ）饭菜。 3.用（ ）方法可将沙子从水中分离出来。用（ ）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（ ）随水分一起蒸发掉。 4.植物可以（ ）我们的环境。 5.常用的尺子种类有（ ）、（ ）、（ ）等。 三.判断题(共5题，共10分) 1.测量纸带能够弯曲。（ ） 2.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（ ） 3.有些植物可以用来制药。 （ ） 4.测量长度只能用尺子。（ ） 5.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。（ ） 四.连线题(共1题，共6分) 1.请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。 五.简答题(共2题，共9分) 1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。 2.观察下图，回答问题。 （1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。 A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻 （2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。 A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻 六.综合题(共5题，共26分) 1.把下面的恐龙按要求排序。 ① ② ③ ④ 从胖到瘦：（ ）。 尾巴从长到短：（ ）。 2.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。 （1）泽雨的纸蛙跳得远。（ ） （2）两个纸蛙跳得一样远。（ ） 3.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。） 4.排序题。 回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ）。 ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 5. 1.上图中尺子的测量是（ ）。 A.正确的 B.错误的 2.长方体的长是（ ）厘米。 A.2 B.3 C.4 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.C 4.D 5.C 二.填空题 1.阳光；空气；水 2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻 3.过滤；蒸发；不能 4.美化 5.卷尺；直尺；软尺 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.使用标准工具进行长度的测量。 2.B；C 六.综合题 1.③④②①；④①③② 2.×；× 3.如下： 4.②④①③ 5.A；B ... ...