课件编号10958004

高考文言文阅读模拟训练(4份打包)(附答案解析与译文)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:高中试卷 查看:85次 大小:45107Byte 来源:二一课件通
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    高考文言文阅读模拟训练:《战国策-燕策三-燕太子丹质于秦》(附答案解析与译文) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 燕太子丹质于秦,亡归。见秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至,太子丹患之。谓其太傅鞫武曰:“燕、秦不两立,愿太傅幸而图之。”武对曰:“秦地遍天下,威胁韩、魏、赵氏,则易水以北,未有所定也。奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉?”太子曰:“然则何由?”太傅曰:“请入,图之。”鞫武曰:“燕有田光先生者,其智深,其勇沉,可与之谋也。”太子曰:“愿因太傳交于田先生,可乎?”鞫武曰:“敬诺。”出见田光,道太子曰:“愿图国事于先生。”田光曰:“故奉教。”乃造焉。太子跪地逢迎,却行为道①,跪地拂席。田先生坐定,左右无人, 太子避席而请曰:“燕、秦不两立,愿先生留意也。”田光曰:“臣闻驶骥盛壮之时,一日而驰千里。至其衰也,驽马先之。今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。虽然,光不敢以乏国事也。所善荆轲,可使也。”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎?”田光曰:“敬诺。”即起,趋出。太子送之至门,曰:“丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也。”田光俯而笑曰:“诺。” 偻行见荆轲,曰:“光与子相善,燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立,愿先生留意也。’光窃不自外,言足下于太子,愿足下过太子于宫。”荆河曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长者之行,不使人疑之,今太子约光曰:‘所言者,国之大事也.愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之,非节烈侠士也。”欲自杀以激荆轲曰愿足下急过太子言光已死明不言也遂自刭而死。(节选自《战国策·燕策三》) 【注】①道:导,引导。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A.欲自杀以激荆轲/曰/愿足下急过太子/言光已死/明不言也/遂自刭而死 B.欲自杀/以激荆轲/曰/愿足下急过太子/言光已死/明不言也/遂自刭而死 C.欲自杀以激荆轲/曰/愿足下急过太子言/光已死/明不言也/遂自刭而死 D.欲自杀/以激荆轲/曰/愿足下急过太子言/光已死/明不言也/遂自刭而死 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.“太傅”,古代官职名,为辅弼国君之官,作为重臣参与朝政,掌管全国军政大权。 B.“跪”,是古代礼仪的一种,两膝着地,挺直身子,臀部不落在脚跟上,以示庄重。 C.“窃”,私下、私自之意,使用它常有冒失、唐突的意思,表谦逊态度,用于自称。 D.“足下”,敬辞,古代下称上用“足下”,意为“您”;同辈相称不可用“足 下”。 12.下列对原文内容的分析,不正确的一项是(3分) A.鞫武忠于太子,国事为重。鞫武并不同意太子丹招惹秦国的打算,自己又没有好的对策,但还是向太子举荐了田光。 B.太子身为人质,不忘祖国。他在秦国做人质时,秘密前往拜访鞫武、田光和荆轲等侠肝义胆的爱国志士,以图谋国事。 C.太子以国事为重,礼贤下士。为应对秦国、保全自己的国家绞尽脑汁,甚至不顾自己太子的身份“跪着迎接”田光先生。 D.田光忠心耿耿,舍生取义。他因为身体原因不能亲自效忠国家,就极力举荐荆轲,并以自杀的方式证明了自己的忠心。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)奈何以见陵之怨,欲批其逆鳞哉? 译文: (2)今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰。 译文: 14.田光为何推荐荆轲?请根据文本简要概括。(3分) 【答案解析】 10.A 11.D.“同辈相称不可用‘足下’”错误,“同辈相称”也可以用“足下”。 12.B.“他在秦国做人质时,秘密前往拜访鞫武、田光和荆轲等侠肝义胆的爱国志士”有误。田光和荆轲是通过他人引荐找来的,并“前往拜访”,且此时太子丹已回国。 13.(1)为何因 ... ...

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