课件29张PPT。识记现代汉语普通话 常用字的字音第一编 语言基础知识 (2011年广东卷)下列词语中蓝色的字，每对读音都不相同的一项是( ) A．协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 B．豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 C．胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D．储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇D【解析】解析本题考查考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。 本题的正确选项是D项。“储”、“贮”分别读chǔ、zhù，“贮藏”词典义是“储藏”，考生会受词义的影响而误判“贮”与“储”同音。“挠”和“娆”分别读náo、ráo，其中“娆”是多音字，在表示烦扰、扰乱意思时读rǎo。两字都有声旁“尧”，但在具体的词语环境中，其读音还是较容易辨别出来的。“传”是多音多义字，表“一方交给另一方”、“把知识、技能等教给别人”、“广泛散布，宣扬”、“命令别人来”、“表达、流露”、“热或电在导体中流通”等意义时，该字读chuán，表“古代注解、阐述经文的著作”“传记”“描述人物故事的作品(多用作标题或书名)”的意思时，该字读zhuàn，故此，“传记”的“传”读zhuàn，“传奇”的“传”读chuán。 A项“协”“携”都读xié，因两字都是使用率很高的常用字，且在粤方言中，两字的读音相去甚远，故其辨识的难度不大。“歼”和“忏”分别读jiān、chàn，受声旁“千”的干扰，部分考生会把两字误读为“qiān”，从而作出错误的判断。“畜”是多音多义字，表示动词词义时读xù，如“畜牧”、“蓄养”；表示名词词义时读chù，如“畜肥”、“畜栏”。因此，“畜牧”的“畜”读xù，“牲畜”的“畜”读chù。 B项“豁”、“贺”分别读huò和hè，其中“豁”是多音字，在表示“裂开，残损”“不惜代价、狠心舍弃”的意思时读huō。两字都有声母“h”，但读音不存在识记与辨别的难度。“膝”、“漆”分别读xī，qī，受声旁影响，个别学生会把“膝”误读为“qī”，并误判两字同音。“载”是多音多义字，表“年”“把事情记录下来；刊登”之意时，读“zǎi”，表示“用运输工具装”“充满”“两个动作交替进行”时读“zài”，故“载重”和“载体”的“载”都读作zài。 C项“怯”“榷”分别读qiè、què，两字读音较为相近，但在“胆怯”“商榷”语境中，两字读音的辨识是没有难度的。“扮”“拌”都读bàn，其中“拌”容易误读为pàn，导致误判两字读音不同；从分类来说，两字不属形近字。“省”是多音多义字，表“查看；视察”“检查”“看望”“明白；觉悟”义时，读xǐnɡ，如“省察”、“省亲”等；表“减少；免除”“节约，减少耗费”、“我国行政区划单位，直属中央”“省会”等意义时读shěnɡ，“反省”的“省”读xǐnɡ，“节省”的“省”读shěnɡ。 (2010年广东卷)下列词语中蓝色的字，每对的读音都不相同的一项是( ) A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 D．市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟B【解析】解析本题考查考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。每一选项设计3组词，第一组是形异音同(或音异)字，第二组是形近音同(或音异)字，第三组是多音多义字，有利于全面考查方言地区学生普通话字音的识记能力。 本题的正确选项是B项。“效”、“酵”分别读xiào、jiào，“酵”的读音干扰是声旁“孝”，容易误读为“xiào”。“旷”和“犷”分别读kuànɡ、ɡuǎnɡ，两字都有声旁“广”，粤方言中两字的读音是一样的，故有些人容易把它们都读为“kànɡ”，而判断为读音相同。“盛开”的“盛”和“盛饭”分别读shènɡ、chénɡ，两字的读音较容易分辨，难度不大。 A项“皎”“搅”都读jiǎo，两字虽字形相差较远，但粤方言中读音是一样的，故 ... ...
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