统编版 习近平新时代中国特色社会主义思想（读本） 课件 5.1奉法者强则国强（20张幻灯片）

(课件网) 制定和编纂《民法典》相关工作 先后四次启动 正式启动 全文公布 继续施行单行法 迈出关键一步 提交审议 2002 2015 2017 2019 2020 1954 2021 2021年1月1日正式施行 正式施行 结合民法典的成长历程，想一想，我国为什么如些重视法治建设？ 第5讲法治兴则国家兴 第一课时 奉法者强则国强 1.通过对日常生活中法律相关新闻的分析及党的十八大以来我国法治建设成果的展示，明晰依法治国的必要性。 2.通过观看视频及阅读资料卡，梳理社会主义民主法治建设的历程，认同我们党历来重视法治建设。 3.以《民法典》等我国法治建设成果为载体，引导学生思考与探究全面依法治国的重要意义，增强法治意识。 教学目标 教学重点 全面依法治国的总目标、意义 教学难点 理解全面依法治国 1、了解新中国成立后我国追求依法治国的历程 2、全面依法治国的总目标是什么？ 3、理解全面依法治国的意义？ 自主学习 依据自学思考题 ，自读教材内容，划出知识要点 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近， --《战国策·秦策一》 与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故 唐太宗以奉法为治国之重，一部《贞观律》成就了“贞观之治”；在《贞观律》基础上修订而成的《唐律疏议》，为大唐盛世奠定了法律基石。 活动一、法律是治国之重器 “国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”意思是国家不会永远富强，亦不会长久贫弱。执法严格，则国家富强；执法不严格，则国家贫弱。法律是治国理政最大、最重要的规矩。历史和现实都告诉我们，法治兴则国兴，法治强则国强。法律是治国之重器。 活动一、法律是治国之重器 治国重器，成果显著 列举我国法治建设成果 活动一、法律是治国之重器 活动二、依法治国的追求历程 活动二、依法治国的追求历程 在党的十九大报告中，“法治”一词出现了33次，“依法治国”出现了19次。十九大报告提出，成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。 思考： （1）中国法治的进步是在谁的领导下取得的？ （2）说一说全面依法治国与党、与人民的关系 （3）中国共产党执政基本方式是什么？是党大还是法大？ 活动三、全面依法治国的意义 事关党的执政兴国 依法治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略。依法治国的主体是中国共产党领导下的人民群众。 依法治国 党的领导 人民当家作主 中国共产党执政基本方式是什么？是党大还是法大？ 中国共产党执政基本方式是依法执政———依宪执政 2020年5月28日，第十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》并于2021年1月1日起施行。《民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一总以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。 思考：有人说没有《民法典》的时候我们也过得好好的，那为什么要颁布《民法典》呢？请你结合视频内容说一说。 事关人民幸福安康 思考：不断制定和完善的法律给人民生活带来了哪些变化呢？ 全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民，必须坚持为了人民、依靠人民。要把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到全面依法治国各领域全过程，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义，不断增强人民群众获得感 、幸福感、安全感 ，用法治保障人民安居乐业。 ———习近平 民法典的颁布和实施，是全面贯彻习近平法治思想、坚定不移走中国特色社会主义法治道路的生动实践，体现了鲜明的中国特色、实践特色、时代特色。 思考：请你阅读读本55页相关内容，谈一谈全面依法治国对于国家的意义。 事关党和国家长治久安 “法治兴 ... ...