4.3信息系统安全管理课件（15ppt）2021-2022学年教科版（2019）高中信息技术必修二

(课件网) 第2单元 信息系统的集成 第1单元 信息系统的组成与功能 第3单元 信息系统的设计与开发 第4单元 信息系统的安全 第5单元 信息社会的建设 信息技术 （必修2） 4.3 信息系统安全管理 学习目标 1. 了解信息系统安全的范围和管理措施。 2. 能够根据机构的安全策略选择适当的信息安全技术。 3. 能够针对业务或机构的实际情况进行信息系统安全管理设置。 4. 树立安全技术与安全管理相结合的意识 。 新课导入 上课之前，我们来看一个案例。小邓是一名年轻的程序员。有一天，他在做危险操作的时候，因为手快，误删了重要的工作数据，让公司的系统瘫痪了10个小时。结果他被开除了，还被全公司通报批评。 针对上面的事例，同学们有什么感想？ 人为因素是影响信息系统安全的重要因素之一。 一般来说信息系统安全事件发生的原因主要有三大方面： 1、信息设备使用人员认识不足； 2、操作不当； 3、不法分子恶意攻击破坏。 这些信息系统安全风险，又可以通过什么方式来降低？ 管理 本节课，我们来学习信息系统安全管理。 学校机房制定的规章制度，用来规范教职员工、学生的操作和使用行为。 任务 探讨信息系统的安全管理体系 ※ 活动1 探讨学校机房的管理制度 思考： 1、机房的管理制度是否能减少人为因素造成的故障？ 2、是否还有需要改进的地方？ 阅读给出的机房制度图片，完善表格4.3.1。 学校机房的规章制度 不遵守规章制度可能产生的安全风险 不能随意使用U盘及可移动硬盘 机房内不能带入水及饮料 增加病毒传播的可能 造成电路短路 表4.3.1 机房规章制度用途分析表 如图所示，请查阅资料，将有关内容记录在表格中。 活动2 探讨信息安全管理标准 1. 对工作申请者实施背景检查； 2. 签订雇佣合同和保密协议； 3. 加强在职人员的安全管理； 4. 严格控制人员离职程序，立即撤销离职者的访问权限。 信息系统安全运行有相应的组织、制度和人员保障。为避免风险，组织应采取以下措施，加强内部人员的安全管理。 高度重视人员安全问题 信息系统安全管理可划分为：事先防御阶段、实时监测阶段和事后响应阶段。 所属阶段 校园安全防护 信息系统安全管理 事先防御 围墙隔离 门卫核查 特殊接送 网络隔离 访问控制 加密传输 实时监控 视频监控 保卫巡逻 火灾探测 病毒监控 入侵检测 系统/用户行为监控 事后相应 报警、急救 事故认定、问责 修复、加固 报警、急救 取证、问责 修复、加固 信息系统安全管理的阶段 在不同的安全管理阶段，利用病毒监控、加密传输、防火墙等安全技术，是信息系统安全防护的重要措施和手段。 “技术”和“管理”哪个重要？ “技术”和“管理” 大多数安全事故的发生和安全隐患的产生，既有技术原因也有管理上的问题。 对安全技术和产品的选择运用，只是信息安全实践活动中的一部分。信息系统安全更广泛的内容，还包括制定完备的安全策略，通过风险评估来确定需求，根据需求选择安全技术和产品，并按照既定的安全策略和流程规范来实施，维护和审查安全控制措施。归根到底，信息安全并不只是技术过程，更重要的是管理过程。 对待技术和管理的关系应该有充分理性的认识，技术是实现安全目标的手段，管理是选择、实施、使用、维护、审查包括技术措施在内的安全手段的整个过程，是实现信息安全目标的必由之路。 活动3 探讨信息安全管理策略 信息系统安全的重点会随着信息系统使用者的需求不同而发生变化，进而影响到对信息系统安全管理策略的制定。 学习《中华人民共和国网络安全法》： 措施 Action 计划 Plan 检查 Check 实施 Do 管理周期 针对检查结果采取应对措施，改进安全状况。 根据风险评估结果、法律法规要求、组织业务运作自身需要来确定控制目标与 ... ...