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第三单元综合测试——2021-2022学年高一语文人教版必修四同步课时作业(含答案)

日期:2025-10-15 科目:语文 类型:高中试卷 查看:40次 大小:186880B 来源:二一课件通
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第三单元综合测试 1.阅读下面的文字,完成下列各题。 ①流行文化是相对于主流文化、精英文化,在一定时期内影响社会大众思想观念及行为方式的一种重要的文化形态。在整个社会文化系统中,流行文化在文化主体和文化功能上与其他文化形态相比,存在着明显差异。它通过大众传媒广泛传播,具有娱乐性,在一定时期内成为某些群体稳定的生活行为方式。 ②流行文化与其他文化都是在人类长期生产生活的社会交往互动中形成的,它是一种更显著的信息交流传播方式。在大众传媒充分发展的情形下,流行文化才得以产生和扩散,而大众传播媒介也是流行文化所利用的关键形式。从信息传播角度看,流行文化的形成是人类在信息传播互动中产生的某个文化现象作为一个讯息元素在一定时间内通过信息的传播互动被许多人迅速认同、模仿,并将其作为自己在一段时间内的一种生活方式的过程。文化行为或实体要被不同群体的人们接受并流行,就要有更多受传者的需求做基础。一条传播的讯息满足了不同群体的各种需求,不同群体的成员才会进行记忆和实践,最终形成流行文化。 ③大众传媒也会对流行文化产生消极影响。首先, 在曰常生活中,人们会面对各种各样的大众传播媒介,并将其作为娱乐消遣的对象,人们正因此而改变着自己的生活习惯和思考问题的方式,这使得人们选择各种文化的机会变少了。大众传媒不知不觉地影响了人们的生活,改变了人们的时间安排,干扰了人们对其他文化的选择:其次,大众传媒由于传递单一的文化元素,削弱了人们的思考能力。大众传媒的即时消费性致使它不可以深度阐释文化,在这个过程中,它把原先的理念和观点模糊掉。例如我们经常过度使用手机,造成难以摆脱的媒介依赖,我们所接受的观点和想法一定要从媒介中查找来源,我们更倾向于在虚拟的现实中表达自己的观点并且逃避真实的社会交往。 ④基于此种情况,流行文化在大众传媒的影响下,难以引领新风尚,使得文化本该有的功能出现异化。而文化垄断、强势话语使流行文化开始出现西方价值取向。一些发达国家凭借政治经济文化各方面的优势,利用先进的大众传播媒介,在生活习俗、思考问题的方式、价值判断等方面对别的国家进行潜移默化的渗透。如曰本的动画片《蜡笔小新》《哆啦A梦》《火影忍者》等,以及为中国观众所追捧的美国的好莱坞大片,靠精彩的剧情、天马行空的想象和轻诙谐幽默占领了流行文化市场,人们在津津有味地欣赏影片时,就已经不自觉地接受了发达国家的文化价值观念,因为流行文化拥有强大的渗透力、感染力、同化力,先进且具有优势的文化会凭借流行文化对弱势文化进行强有力的侵占和改变,从而使落后地区的流行文化出现异化、扭曲。 ⑤大众传媒对人性的重新结构产生重要的影响,使个体得到充分发展,从而可以促进流行文化的合理发展。因此,把握大众传媒对流行文化影响的整体脉络,不仅仅有利于文化的共荣,更有利于人类文明的进步。 (摘编自刘馨政《大众传媒对流行文化传播影响探析》) (1)下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.流行文化是一种重要的文化形态,面向社会大众,可以影响人们的思想观念和行为方式。 B.流行文化与精英文化都是在人类长期生产生活的社会交往互动中形成的,但它们的文化主体和功能有所不同。 C.流行文化的产生、扩散和发展离不开大众传媒,没有大众传媒高度介入的文化往往难以成为流行文化。 D.日常生活中,人们一旦将大众传媒当成娱乐消遣的对象,就会改变自己的生活习惯,削弱独立思考能力。 (2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( ) A.第①段点明了流行文化的本质,第②段则论述了流行文化形成的条件及过程。 B.第③段从两个方面论述了大众传媒对流行文化产生的消极影响。 C.第④段举好莱坞大片等受中国观众追捧的事实,意在强调西方大众传媒对文化的引领作用。 D.大众 ... ...

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