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课件网) 一、导语 “<<诗经>>本身就是一条河流,一条文字的河.由于时间的关系,我们永远生活在<<诗经>>的下游,感受其芬芳,接受其哺养.” --王安忆 卫风氓 第一课时 教学目标 1、 学习《诗经》的有关常识。 2、 把握《氓》的情节和主题，理解人物形象，分析悲剧原因。 3 、背诵 《诗经》的相关知识：齐读注释 我国最早的诗歌总集，多为四言诗。 原本只称《诗》，汉武帝时“独尊儒术”，被尊 为儒家经典，始称《诗经》。后被列为“五经”之一。 收录从西周初年到春秋中期约500年间的诗歌，共305篇，取其整数，又称“诗三百”。 四书：《大学》、 《中庸》 、 《论语》 、 《孟子》 五经： 《诗经》 、 《尚书》 、 《礼记》 、 《易经》 、 《春秋》 专题：《诗经》六义 赋 比 兴 风 雅 颂 各地民间歌谣 宫廷乐歌 宗庙祭祀乐歌 （160） （105） （40） 内容 表现手法 陈述;铺叙(详细地叙述) 比喻 借助其它事物作为发端，以引起所要歌咏的内容.兴同诗歌内容有一定联系。 305 “风骚” 诗经》和《离骚》 分别开创了我国古代诗歌创作的现实主义和浪漫主义的优秀传统. 正音 1、蚩chī 匪fēi 愆 qiān 将 qiāng 2、载 zài 筮shì 咎jiù 3、于 xū 葚shèn 说 tuō 4、徂 cú 汤 shāng 裳 cháng 5、靡 mǐ 夙sù 6、 隰 xí 泮pàn 角 jiǎo 晏yàn 朗读:”二.二”节拍 一二两章知识整理 释词 氓 蚩蚩 贸 匪 即 涉 无 愆期 将 垝 垣 涕泣涟涟 载 尔 卜 筮 体 贿 翻译： 1．农家小伙笑嘻嘻，抱着布匹来换丝。原来不是来换丝，找我商量婚姻事。我曾送你渡淇水，直到顿丘才告辞。并非我要拖日子，你无良媒来联系。请你不要生我气，重订秋天作婚期。 2．我曾登那缺墙上，遥望复关盼情郎。望穿秋水不见人，心中焦急泪汪汪。既见郎从复关来，有笑有说心欢畅。你快回去占个卦，卦无凶兆望神帮。拉着你的车子来，快用车子搬嫁妆。 用散文或现代诗改写一二章 几年前他来求婚时，脸上带着憨厚的笑容，傻得可爱，还玩了一个小花招，假装是拿布匹来换丝，其实是想来向我求婚。他来的匆忙，连媒人也没找好。见我拒绝，他有些恼怒。为了安慰他，我送他一直过了淇水，到了顿丘，并且约好秋天再来成婚。 那时，我被他的爱恋和诚意打动了，对于和他结婚曾有过多少美好的憧憬。我经常登上残破的城墙把我心爱的人来望，不见他的车来，我泪汪汪。一天看到他的车儿来，我高兴得又是说来有是笑。况且我去占卜，卦象又是好得不得了。就这样，我带着我的嫁妆上了他的车，心想能这样和他过一辈子，我就是天底下最幸福的女人。 学习爱恋部分 1、第一部分主要用了什么手法,记叙了哪些事件 赋：一 男子求婚，女子许婚 将子无怒，秋以为期。 二 男女恋人相思、结婚 以尔车来，以我贿迁。 2、从这些事件中表现了两人什么性格？ 男青年看似痴情,实则狡猾、急躁(“氓之蚩蚩，抱布贸丝，匪来贸丝，来即我谋”看起来很老实，假借拿布换丝和她谈论婚事--用虚假的热情骗取淳朴的少女。“怒”)， (伏笔)。 姑娘:温柔(子无良媒,将子无怒,秋以为期),体贴(送子涉淇,尔…….迁)、痴情(乘……言)、 善良、热情。 3、从女主人公的这段回忆来看，她的婚姻是否像我们经常看到的那种“父母之命，媒妁之言”的婚姻？ 不是。从她的回忆看，二人恋爱自由，婚姻自主。 第二课时 三四两章知识整理 解释词语： 沃若 于嗟 兮 无 士 耽 说 陨徂 三岁 汤汤 渐 爽 贰 罔极 五六章知识整理 三岁 靡 室劳 夙兴 夜寐 靡 有朝 言 既 遂 至于 咥其 静言 躬自 悼 及 偕老 淇 岸 隰 泮 总角 宴 言笑晏晏 信誓 旦旦 反 反是 已 焉哉 翻译： 3．桑叶未落密又繁，又嫩又润真好看。唉呀班鸠小鸟儿，见了桑葚别嘴馋。唉呀年青姑 ... ...
