本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 麋鹿 一、把下列词语补充完整： （ ）声（ ）迹 悄无（ ）（ ） （ ）一（ ）二 （ ）（ ）厄运 （ ）（ ）成长 漂泊（ ）（ ） 林（ ）草（ ） 颠（ ）流（ ） 轻（ ）敏（ ） 二、写出加点字的另一个读音，并组词： 悄无声息 （ ） 角似鹿 （ ） 漂泊不定 （ ） 倔 强 （ ） 三、读一读，用关联词语把两句话并成一句话： 1．麋鹿的外形很奇特。 麋鹿的经历充满传奇色彩。 2．世界自然基金会和我国林业部做出努力。 3． 9头麋鹿从英国返回故土。 四、按课文内容填空： 1．这是一篇 文，介绍了我国珍稀动物麋鹿的 、 和 ，体现了国家 。 2．“天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作 ，写出了晨雾 的特点。 3．麋鹿是 的一种。它的外形很 ： ， ， ， ，所以又被称作“ ” 。 4．阅读课文第三自然段，这段话从 、 、 等方面具体描述了麋鹿的特点；“ ———这句话写出了麋鹿与众不同的生活习性。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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