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课件网) 俗话说：“没有调查，就没有发言权。”有一则故事记载，某土地庙前石兽因河岸倒塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游。一位老河兵说，应该去上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢？ 1.积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 2.整体感知文章内容，培养阅读浅显文言文的能力。 3.理解文中“河中寻石兽”的四种方法，理解实践出真知的道理。 学习目标 走近作者 【纪昀】（1724—1805年），字晓岚，一字春帆，晚号石云，道号观弈道人。清代政治家、文学家，乾隆年间官员。曾任《四库全书》总纂修官。 【代表作】《阅微草堂笔记》。 《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，以记述狐鬼故事、奇特见闻为主，是以笔记形式写成的志怪小说。 笔记小说是一种带有散文化倾向的小说创作形式，它的特点就是兼有“笔记”和“小说”特征。 笔记小说可分为志怪小说和志人小说两大类：东晋干宝的《搜神记》是志怪小说的代表作。南朝宋刘义庆的《世说新语》是志人小说的代表作。 沧州南/一寺临河干， 山门/圮于河，二石兽/并沉焉。阅十余岁，僧/募金重修，求二石兽/于水中，竟不可得，以为/顺流下矣。棹/数小舟，曳/铁钯，寻/十余里无迹。 一讲学家/设帐/寺中，闻之/笑曰：“尔辈/不能究物理。是/非木杮，岂能/为暴涨携之去？乃/石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众/服为确论。 一老河兵/闻之，又笑曰：“凡/河中失石，当求之/于上流。盖/石性坚重， 沙性松浮，水/不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处/啮沙/为坎穴。 渐激渐深，至石之半，石/必倒掷/坎穴中。如是/再啮，石又再转。转转不已，遂/反溯流逆上矣。求之下流， 固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得/于数里外。然则/天下之事， 但知其一，不知其二者/多矣，可/据理/臆断欤？ 河中石兽 纪昀 朗读课文，读准字音节奏 pǐ zhào yè pá fèi yān niè sù 沧州南一寺 临 河干，山门 圮于河，二石 兽并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二石兽于水中， 竟不可得， 以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 靠近 河岸 倒塌 一起 经历 年 募集 寻找 终了 划（船） 拖着 踪迹 翻译：沧州南边有一座寺庙靠近河岸，寺院的大门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水中。过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中寻找两只石兽，最终无法找到，就认为石兽顺着河水流到下游去了。划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几里地，不见石兽的踪迹。 结合注释，翻译课文 一讲学家设账寺中，闻 之笑曰： “尔辈不能 究 物理， 是非 木杮，岂能 为暴涨携之去？乃石 性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之， 不亦颠乎？” 众服为确论。 设馆教书 听说 顺流打捞石兽这件事 你们这些人 推究 事物的道理 这 木片 怎么 被 带 是 坚硬沉重 松散轻浮 埋没 颠倒，错乱 大家很信服，认为是正确的言论 翻译：一位教书先生在寺中开设学馆教学，听了这件事笑着说：“你们这些人不能推究客观事物的道理。这两尊石兽不是木片， 怎么能够被洪水携带走呢 只不过石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，石兽埋没在沙中，逐渐沉到深处罢了。顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗 ”大家信服，认为是确定不移的道理。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于 上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之 力，必于石下迎水处啮 沙 为 坎穴 ，渐激渐深，至 石之半，石必倒掷坎穴中。 讲学家的话 凡是 落入河中的石头 应当 原因是 水 的 形成 坑洞 等到 倾倒 翻译： 一位镇守河防的老兵听 ... ...
