寒假作业：第四单元练习（试题） 2021-2022学年语文六年级上册 一、书写 1．看拼音，写词语。 chǒu jiàn cán bào yán jùn pì jìng shū jí jǐng chá chè dǐ chōu ti mái zàng bō xuē 二、填空题 2．加偏旁，组新字，再组词。 尚_____（_____）_____（_____） 南_____（_____）_____（_____） 每_____（_____）_____（_____） 申_____（_____）_____（_____） 3．将下列词语补充完整，再结合语境选词填空。 举世（_____）（_____） 处（_____）积（_____） 流离（_____）（_____） 多事（_____）（_____） 家（_____）人（_____） 国泰（_____）（_____） 在那兵荒马乱的年月里，老百姓（_____），不得安宁。如今（_____），人们都安居乐业。 4．在括号里填上合适的关联词。 （1）（_____）刻苦学习，长大（_____）能成为一个合格的建设者。 （2）这座井里的水（_____）清凉，（_____）甘甜。 （3）他（_____）成绩优异，（_____）他刻苦勤奋。 （4）（_____）我们走到哪里，（_____）不会忘记培养我们的老师。 5．看数字猜成语。 12345609（_____） 1256789（_____） 1+2+3（_____） 333 555（_____） 3.5（_____） 5 10（_____） 6．我会写出下面词语的近义词。 猜测———（_____） 适当———（_____） 一致———（_____） 五颜六色———（_____） 揭———（_____） 观测———（_____） 枯萎———（_____） 7．我会写出下面词语的反义词。 干燥———（_____） 惊慌———（_____） 轻手轻脚———（_____） 沙哑———（_____） 阴冷———（_____） 宁静———（_____） 软绵绵———（_____） 糟糕———（_____） 倒霉———（_____） 丰满———（_____） 湿淋淋———（_____） 遮盖———（_____） 8．回顾课本内容完成练习。 (1)《桥》这篇课文塑造了一位普通的_____的光辉形象。面对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把_____，将村民们送上了生命桥。 (2)《穷人》是俄国作家_____的作品。本文赞扬了桑娜、渔夫_____的美好品质。 (3)《在柏林》是美国作家_____的作品。全文采用了_____的表现手法，通过写一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的_____，表达了作者对战争的厌恶和对和平的渴望。 9．用“视、灵”组词，并分别填在（ ）里。 （1）视：（_____）黑板 （_____）四周 （_____）天空 （_____）大地 （2）灵：脑筋（____） 身手（_____） 动作（_____） 消息（____） 三、语言表达 10．学会沟通。 张明非常喜欢狗，他想养一只小狗。通过侧面了解，妈妈反对张明养狗，主要是有两个担心：一是养狗会分散精力，影响张明的学习；二是家里新装修，养狗不卫生。如果你是张明，会怎样去说服妈妈。 _____ 11．《见字如面》节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动，可李明同学却说：“有了电脑和手机，还用得着用笔墨写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参加活动？ _____ 12．按要求改写句子。 (1)桑娜自己受苦。桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话) _____ (2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) _____ (3)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句) _____ (4)水渐渐蹿上来，到了人们的腰。(改为拟人句) _____ (5) 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。(修改病句) _____ ⑹石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。(改为比喻句) _____ 13．口语交际 班会上怎样说服同学在班里成立"生物角"呢 请你参与下面的交流活动。 班长:大家好!我最近产生了一个想法,就是在班里成立“生物角”。 张敏:啥叫“生物角” 班长:_____。 李明:为 ... ...
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