ID: 11195148

辽海版六年级美术上册《第10课 爱书人与藏书票》教学设计

日期:2025-10-22 科目:美术 类型:小学教案 查看:16次 大小:24318B 来源:二一课件通
预览图 1/1
辽海,六年级,美术,上册,第10课 爱书人与藏书票,教学设计
  • cover
爱书人与藏书票 教学目标: 1、欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。 2、学习用吹塑纸版制作一枚藏书票。 3、通过欣赏制作,提高学生的审美趣味,培养学生的创造表现力。 教学重难点: 1、通过欣赏,讨论了解藏书票的功能,特点及作用。 2、学习制作一张吹塑纸版的藏书票,学会反写字的方法。 教学过程: 激情导入: 教师出示读书图片和“书是人类进步的阶梯” 师小结:这是俄罗斯著名的文学家高尔基的一句名言。 纵观古今,凡是有智慧的人都爱读书也喜欢收藏书籍。 讲述第一枚藏书票的诞生过程,介绍中国最早的藏书票,丰富学生的知识。引出藏书票的作用:是藏书主人放在书中的标志,提醒人们爱护书籍。 教学过程: 带着问题欣赏藏书票作品. 藏书票有哪些种类? 人物类 动物类 植物类 纪念性节日或事件 藏书票有哪几部分组成? 图案:简洁优美,块面为主 文字:EX-LIBRIS 票主姓名 尺寸:一般在12—17平方厘米左右,不超63平方厘米 位置:贴在书皮或扉页上。 讲解藏书票制作步骤 第一步:用硬质工具在吹塑纸上制版,图样简单不要太复杂,内容以静物,风景,动物或卡通为主,看自己的喜好进行制版工作。 注意: 在制版的过程中,一定要将字母和文字反写,这样,印出来的字母和文字才是正的。 第二步:分色印刷,注意涂色的时候笔刷要平涂,颜色不要太稀,尽量不要把颜色涂到刻画的线条里。 第三步:适当调整,利用水粉色覆盖力强的特点,适当调整背景的颜色,使之更丰富一些。 注意:作品印制完成后一定不要裁边,还要留签字的地方。 制作过程 小结与拓展 欣赏不同形式的藏书票作品,总结出藏书票还可以采用木刻、石刻、胶版、纸版等多种方法来制作。 作业:用其它方式制作一枚藏书票 绘画 粘贴纸版画 橡皮章雕刻

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~