课件编号11205851

高中数学苏教版(2022春 )选择性必修第二册 6.1.1 空间向量的线性运算(73张PPT)

日期:2024-06-24 科目:数学 类型:高中课件 查看:21次 大小:2829404Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 6.1.1 空间向量的线性运算 第6章 §6.1 空间向量及其运算 1.了解空间向量的概念,掌握空间向量的几何表示与字母表示. 2.掌握空间向量的线性运算(加法、减法和数乘)及其运算律. 3.掌握共线向量定理,会用共线向量定理解决相关问题. 学习目标 国庆期间,某游客从上海世博园(O)游览结束后乘车到外滩(A)观赏黄浦江,然后抵达东方明珠(B)游玩,如图1,游客的实际位移是什么?可以用什么数学概念来表示这个过程? 导语 如果游客还要登上东方明珠顶端(D)俯瞰上海美丽的夜景,如图2,那它实际发生的位移是什么?又如何表示呢? 随堂演练 课时对点练 一、空间向量的概念 二、空间向量及其线性运算 三、共线向量(或平行向量) 内容索引 一、空间向量的概念 1.定义:在空间,把既有 又有 的量,叫作空间向量. 2.几何表示法:空间向量用 表示. 3.几类特殊的空间向量 知识梳理 大小 方向 有向线段 名称 定义及表示 零向量 规定长度为0的向量称为 ,记作0 单位向量 的向量,叫作单位向量 相反向量 与向量a长度 ,方向 的向量,叫作a的相反向量,记作-a 零向量 长度等于1个单位长度 相等 相反 注意点: (1)平面向量是一种特殊的空间向量. (2)两个向量相等的充要条件为长度相等,方向相同. (3)向量不能比较大小. 相同的向量 所有 相等且 的向量都看作相同的向量,向量a与b是相同的向量,也称a与b . 长度 方向相同 相等 例1 (1)下列关于空间向量的说法中正确的是 A.单位向量都相等 B.若|a|=|b|,则a,b的长度相等而方向相同或相反 D.相同的向量其方向必相同 √ 解析 A中,单位向量长度相等,方向不确定; B中,|a|=|b|只能说明a,b的长度相等而方向不确定; C中,向量不能比较大小. (2)(多选)下列命题为真命题的是 A.若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b C.若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p D.任一向量与它的相反向量不相等 √ √ 解析 A为假命题,根据向量相等的定义知,两向量相等,不仅模要相等,而且还要方向相同,而A中向量a与b的方向不一定相同; C为真命题,向量的相等满足传递性; D为假命题,零向量的相反向量仍是零向量. 反思感悟 空间向量的概念与平面向量的概念相类似,平面向量的其他相关概念,如向量的模、相同的向量、平行向量、相反向量、单位向量等都可以拓展为空间向量的相关概念. 跟踪训练1 如图所示,以长方体ABCD-A1B1C1D1的八个顶点的两点为起点和终点的向量中, 二、空间向量及其线性运算 问题1 联想平面向量的线性运算,思考空间向量的线性运算包括哪些?其相应的运算法则在空间向量中是否依然适用? 提示 易知空间向量的线性运算包括向量的加法、减法、数乘运算; 线性运算法则也是一样,如:加法满足三角形法则和平行四边形法则; 减法是加法的逆运算;数乘运算,分λ>0,λ<0和λ=0三种情况. 问题2 你能借助向量加法的几何意义证明等式:(a+b)+c=a+(b+c)吗? 提示 如图, 所以(a+b)+c=a+(b+c). 知识梳理 a+c a-b -c λa 2.空间向量的加法和数乘运算满足如下运算律: (1)a+b= ; (2)(a+b)+c= ; (3)λ(a+b)= (λ∈R). b+a a+(b+c) λa+λb 例2 如图,已知长方体ABCD-A′B′C′D′,化简下列向量表达式,并在图中标出化简结果的向量. 解 结合加法运算,得 反思感悟 (1)向量加法的三角形法则和向量减法的定义是解决空间向量加法、减法运算的关键,灵活应用相反向量可使向量间首尾相接. (2)利用三角形法则和平行四边形法则进行向量的运算时,务必要注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平移获得更准确的结果. 跟踪训练2 如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC的中点. 三 ... ...

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