课件编号11307987

【同步提高】部编版语文六年级下册第1单元 语文园地 同步练习(含答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:99次 大小:1189964Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第1单元 语文园地 语文园地 一、阅读“交流平台”,掌握一种写作方法。 1.下列对“阅读文章领会作者的表达意思”表述不正确的一项是(  )。 A.读文章的时候,分清文章的主次 B.文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要表达的意思决定的 C.习作的时候,先想好要表达的内容,再把所有事情都详细写下来 D.详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思 2.阅读《北京的春节》,文章重点写了_____、_____、_____、_____、_____这几天,但也没有全部铺开写,而是突出写最具特色的_____,给人印象颇深。 二、阅读句子,完成练习。 1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。 你从这几个加点的词语中发现了什么? 2.一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。 句中的加点词形容_____,还可以用_____、_____、_____、_____等不同的词语来表达。 3.仿照例子,说说下列习俗的寓意。 过年的时候守岁:寓意辞旧岁迎新年 (1)重阳节登高:_____ (2)端午节吃粽子:_____ 三、核心素养阅读。 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? _____,_____! 1.把古诗补充完整。 2.这首诗描写了哪些自然景象? 3.“常恐秋节至”中的“恐”表现出一种怎样的情感? 4.其中的千古名句“_____,_____”发出了_____。 5.这首诗蕴含的人生哲理 (  ) A.少年时,需要让梦想充满生活。 B.努力,才会带来改变。 C.人生短暂,若不珍惜时间、努力奋进,将悔之晚矣。 第1单元 语文园地 答案 语文园地 一、1.C 2.腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 一两个民俗活动 二、1.这些加点词都表达了“都,全部”的意思。 2.极短的时间 转眼间 一转眼 一转眼 刹那间 3.寓意避邪、祈福 寓意功名得中 三、1.少壮不努力 老大徒伤悲 2. 葵菜、朝露、阳光、树叶、草、河流等自然景象。 3.(示例)表现出人们对自然法则的无能为力,对青春逝去的不可避免的无奈情感。   4.少壮不努力 老大徒伤悲  人生短暂,若不珍惜时间、努力奋进,将悔之晚矣的慨叹 5.C 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

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