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课件网) 秋天的 落叶 执教老师：黄汶华 岭南版美术三年级下册 秋天到了，天气凉了，一片片黄叶从树上落下来…… 秋天的落叶换上了新颜色 考考你： 为什么秋天的叶子会变黄、变红呢？ 秋天气温下降，树叶中叶绿素的含量不断减少， 原来被遮盖的胡萝卜素开始显露出来，叶子就变成 了黄、红色。 飘落下来的叶子可以做些什么呢？ 当养料滋养大地 装饰品 书签 书签有什么作用？ 书签是为了记忆看书的页数， 方便我们阅读。 做一个叶子书签设计师 手绘书签 叶子书签创作过程： 1、捡一捡，喜欢的树叶。 2、洗一洗，晾干压平。 3、画一画，图案装饰。 拓印书签 叶脉书签 创作要求： 小小设计师，选你喜欢的表现方法，设计一枚精致美观,有创意的叶子书签吧！ 生活中不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。我们要学会发现身边美好的事物，学会变废为宝，让生活多一些不一样的精彩！ 本课件所用素材仅供学习参考，版权归原作者所有，如有侵权请联系告知，将在规定时间内给予删除处理。 谢 谢 观 看 滩 丝 图虫创意stock. Hade by wnm.Ott 2006 》 0 呢I国I月w.nipic.com 8 y.damen371025N620170720221926639000 po5waooocs / 公太秀 四 UUU 要 大的颜 对水 的A 表现 等多种常见题材 比单纯用文字 鸭 M鸭 苦 小红书 小红书号：816326318 红钙 小红书号944830150 吐子书签制作键程来7 。我园 美箱。袋 www.meipian.cn/c/138134 以游事，国城：浅楚，晚白 案物茶半第没女， )州：走停茶文。 可一抛接、中有盖花，可 美代洛笑留 气水无减君主装 王，术 是 站圳官体强：音封污 ⑨并0： 重年策4文 品 爽之源岭南版美术三年级下册第15课《秋天的落叶》教学设计 一、学习目标 了解秋天的“落叶”自然现象，把握书签的基本特征，进行装饰变化。 在收集资料中，了解秋天“落叶”的自然现象；在观察实践中，学会书签的制作方法，提高审美设计能力；在探讨过程中拓展书签的不同制作方法。 感受美好的秋天，认识到秋天是个收获的季节，引导学生爱护大自然，发现生活中的美和艺术，并且在制作过程中体会到自己动手的乐趣。 二、教学要点 重点：把握书签的基本特征，掌握书签的制作方法； 难点：能用多种表现手法设计制作书签，能根据外形设计“实用”“美观”的书签； 兴趣点：搜集书签的活动，落叶的自然想象； 观察点：书签的外形、装饰纹样，秋天的物象和自然特征。 三、课前准备 收集秋天的图片和视频，搜集书签的图片、资料，准备卡纸、剪刀、胶水等工具。 四、教学过程 课堂导入：教师朗诵“秋天到了，天气凉了，一片片黄叶从树上落下来……”，创设秋天的情境，欣赏秋天落叶视频，提问：你喜欢秋天吗？最喜欢秋天的什么？ 板书课题：秋天的落叶。 学习活动一：考一考 教师：为什么秋天的叶子会变黄、变红呢？ 学生：秋天气温下降，树叶中叶绿素的含量不断减少，原来被遮盖的胡萝卜素开始显露出来，叶子就变成了黄、红色。 学习活动二：想一想 教师：飘落下来的叶子可以做些什么呢？ 学生：当养料滋养大地；可以当装饰品；可以当书签。 学习活动三：说一说，做一个叶子书签设计师。 教师：书签有什么作用？ 学生：书签是为了记忆看书的页数，方便我们阅读。 学习活动四：做一做 叶子画创作过程： （1）捡一捡，喜欢的树叶。 （2）洗一洗，晾干压平。 （3）画一画，图案装饰。 学习活动五：欣赏其他方法制作的叶子书签：拓印书签、叶脉书签。 创作要求：小小设计师，选你喜欢的表现方法，设计一枚精致美观,有创意的叶子书签吧！ 展示与评价 根据作业评价点进行自评、他评； 送书签，表达朋友间秋天的祝福。 课后延伸 利用落叶制作叶脉书签，拓印书签。 制作叶子标本。 七、小结：生活中不 ... ...
