课件编号11386726

历史与社会中考一轮复习专题三 第四讲 中国自然环境和人文环境 精选课件

日期:2024-06-07 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:10次 大小:6829568Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 人教版 历史与社会中考复习 课标1-2-5 新知导入 第一篇 生活的时空 专题三 生活在不同的区域里 第四讲 中国自然环境和人文环境 新知讲解 下图是我国沿北纬30°的地形剖面图 甲处为 ,(地形区) 乙处为 (地形区) 四川盆地 青藏高原 一、中国的地形 新知讲解 据图说说各数字所代表的山脉。 新知讲解 据图描述我国地形的特点,并思考其所带来的影响。 特点: 1.地形复杂多样 2.山区面积广大 3.地势西高东低,自西向东,大致呈三级阶梯 新知讲解 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山 祁连山 读图分析阶梯分界线、各阶梯主要地形类型及地形单元 昆仑山 横断山脉 提示:可从河流、交通、地形、气候、人口分布等方面分析 我国地势西高东低有何影响? P18 新知讲解 中国的气候的类型、特征及影响 1.气候类型多样,各地气候差异显著。 2.季风气候对我国影响最大。 2.请描述影响气候的因素。 纬度位置;海陆位置;地形地势。 3.请总结我国气候特点及影响。 影响:学习手册P19 二、中国的气候 1.请描述图中A—E的气候类型及特点。 新知讲解 什么是季风? 季风指一年中盛行风向随季节发生明显变化的风。 季风 发源地 方向 特点 影响 夏季风 冬季风 太平洋和印度洋 西伯利亚和蒙古 偏南风 偏北风 温暖湿润 寒冷干燥 对我国影响最大的气候: 降水较少,气候寒冷干燥。 带来丰沛的降水,气候湿润。 季风气候 低气压 高气压 新知讲解 季风区:受夏季风影响明显的地区 非季风区:受夏季风影响不明显的地区 大—阴--贺--巴--冈 湿润 干旱 海陆位置的远近 影响了夏季风的到达! 新知讲解 雨热同期的特点有何积极影响? 有利于农作物和森林的生长,给我们提供了有利于生产和生活的优越条件。 新知讲解 季风的影响 冻雨 思考: 1、造成这种气候灾害的罪魁祸首是哪一种季风? 2、上述这种气候灾害是该季风在哪一种情形下出现的? 冬季风 冬季风强烈,形成寒潮而造成的 2、这说明季风气候还有什么特点?会带来什么影响? 不稳定性 有时也会带来各种灾害性的天气,如旱灾、洪灾、寒潮等,严重影响人们的生产生活。 合作探究 据图说说黄河、长江各自流经的省级行政区和地形区。 三、中国的大河 合作探究 黄河的分段及主要支流 上游特点: 中游特点: 下游特点: 河口 桃花峪 汾河 渭河 峡谷多,落差大,水力资源丰富; 水土流失严重,含沙量大; “地上河”。 合作探究 据图说说中国人口分布状况 中国人口分布 中国人口分布很不均匀,东多西少。 黑河—腾冲一线以东,人口稠密。黑河—腾冲一线以西,人口稀疏。 四、众多的人口 课堂总结 课标:1-2-5 描述中国自然和人文环境的总体面貌,了解其基本特征 对应教学关键问题: 1.运用图表等资料获取信息,描述不同区域的自然和人文环境特征,理解自然环境和人文环境之间的关系,并能在具体的时空条件下评析区域的发展和生活的变化。 3.正确看待人类与地理环境的相互关系,逐步形成正确的人口、资源、环境观,树立可持续发展理念。 需要掌握的知识:中国人口、民族分布特点;中国地形特点及其影响,典型地形区的分布;中国气候特点及其影响,气候类型的分布;长江及黄河的概况。 需要突破的关键能力:运用图表等资料描述不同区域的自然人文环境,理解自然环境对人文环境的影响及自然环境各要素之间的相互影响。 课堂练习 阅读上图,写出沪昆高铁途径西部省份的简称。 云\滇、贵\黔 板书设计 我国人文环境基本特征 人口 民族 人口密度分界线:黑河—腾冲 人口数量世界最多,密度较高 人口分布很不均匀 分布:大散居、小聚居、交错杂居 数量:56个 文化:语言、文字 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...

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