2.1男生女生同步练习（含答案解析）

2021-2022下学期部编版道德与法治七年级下册2.1男生女生同步练习 一．选择题 1．小丽和小明两位同学在学习上互帮互助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，小丽知道后非常苦恼和困惑。假如你是小丽的好朋友，你会劝她（　　） ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式 ②男女生之间不要说话，保持距离 ③我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质 ④与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．心理学家的研究表明，男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆，在思维的深刻性、独创性、敏捷性方面一般优于女性；而女性擅长形象记忆、感性记忆，在感知、注意力方面一般优于男性……这主要说明（　　） A．男女生理性别特征是与生俱来的 B．男女智力结构无差异 C．男女性格特征无差异 D．男女性别各有优势 3．在青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。在社会文化的影响下，男女之间的差异还表现在（　　） ①性格特征 ②兴趣爱好 ③学习方法 ④社会地位 A．③④ B．①③ C．②④ D．①② 4．小丽作为班委，在班级工作中心直口快、雷厉风行，经常与班里的男生打成一片，平时打扮也比较“中性”。有些同学称她为“女汉子”，父母有时也提醒她“女生就要有女生的样子”。下列对此理解正确的是（　　） A．不过于受性别刻板印象影响，每个人都有各自的特点 B．性别刻板印象决定着我们对男生女生性别角色的认识 C．对于青春期特有的变化，我们都应平静而欣然地接受 D．对性别角色的认识往往会阻碍异性同学间的正常交往 5．男女生对自己性别角色的认识有利于（　　） ①帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②我们更好地与异性相处 ③学会塑造自我形象 ④人们对性别角色固有的印象可能会影响我们自身潜能的发挥 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 6．河南遂平某中学要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，有50项扣分项及10项奖分项，扣够25分将会被勒令退学。学校人员称，此规定是为防止学生早恋。该校的这种做法（　　） ①合情合理，男女同学交往容易导致早恋 ②忽视了青少年男女生正常交往的必要性 ③用心良苦，能对学生起到正确引导作用 ④易激起学生逆反心理，限制其自我发展 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 7．七年级女生甜甜和男生王明是同桌，两人经常在一起讨论问题，互相推荐学习资料和书籍，两人的交往使双方的学习成绩都有了很大的提高。甜甜和王明的交往使我们认识到（　　） A．他们之间出现了朦胧情感 B．他们之间是真正的爱情 C．男女同学交往一定能提高学习成绩 D．男女同学正常交往有利于我们的成长 8．李雷的数理化成绩特别好，特别爱帮助人。他的同班同学菲菲有什么问题都喜欢问他，他也很乐意为菲菲解答。菲菲的文科成绩有优势，也经常帮助他，他俩在一起互相帮助，成绩都有了很大的进步。这说明（　　） ①男女生优势互补可以提高学习效率 ②在集体中，男女生的差异会更明显 ③欣赏对方的优势能有助于完善自己 ④要发扬自己的长处，忽视自己的不足 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 9．在社交场合，一般要求男性体现“绅士风度”女性展示“淑女风范”，这源自于（　　） ①男女生理心理上的差异 ②男性豁达大度，而女性斤斤计较 ③对社会角色期望的不同 ④社会对男性要求高，对女性要求低 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 10．男生女生大不同，男女生在各方面存在不少差异。对于男女生差异，我们应该（　　） A．拒绝差异，努力向对方学习 B．平静接受，忽略男女差异 C．尊重差异，塑造好自我形象 D．消除差异，不断完善自我 11． ... ...