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课件网) 脚内侧传接地滚球球 习主席踢足球 教学目标 1,知识目标：了解脚内侧踢地滚球和脚内侧接地滚球的动作要点以及在足球比 赛中 的作用 。 2，运动技能目标：通过多种形式的练习，多数学生能做出基本动作，初步获得正确的动作体验，能合理运用技术。 3，运动参与目标：．积极参与各项课堂活动，激发学习的兴趣 。 4，心理健康目标：培养学生勇敢机智、果断的品质和团结一致、密切配合的集体主义精神 。 5，社会适应目标：提高学习切磋，建立和谐的人际关系、良好的合作精神和体育道德 重、难点： 重点：脚内侧传、接球时对球的控制和支配能力。 难点：球的方向性、力量、动作衔接。 原地踢地滚球挂图 踢球与停球 脚背正面踢球 2， 运动中脚内侧传接地滚球 传球：传球时要求大腿 前摆到一定程度时外展 屈膝，击球力量相对较小。 接球： 教学重点：支撑脚的站位与传球部位和 击球点。 教学难点; 动作的正确性。 精炼提升： 运动中传接地滚球+射准（射门） 重点：脚内侧传接球时对球的控制和支配能力。 难点：脚内侧停时脚与球配合的默契程度。 要求：1、接对方传球，选择停球后再一脚出球。待熟练后根据自身 能力可自行选择一脚出球。 2、传接球较熟练的小组可选择射准或射门。 3、射准或射门选择三角站位，只是3站在射准点或球门处，等待处理球。交替进行。 拓展提高：抢截球 要求：在游戏的同时， 体会脚内侧传接球的技 术动作。提高快速反应 能力。 同学们：展示自己风采的时 候到了。去尽情的展示吧。 但一定要注意安全！ 向全体师生发出口号： “足球运动”充满快乐，大家都来踢足球！ 课的延伸 课下试一试：将意念放松应用到实际生活中 放松语：（闭目）--头部放松好了（双手轻拍头部，下同）--肩部放 松好了--上肢放松好了--背部放松好了--、、、、、、 全身放松好了，真是轻松，可以下课了！！！ 再见
