足球《脚背正面踢球》教案（表格式）

《脚背正面踢球》教案 教师： 班级： 人数： 人 课次： 时间： 第 周 教学内容 （一）脚背正面踢球。（二）教学比赛。 教材分析 脚背正面踢球是足球运动中一项重要的踢球技术，其击球力量大，出球路线稳定，适用于中远距离射门或传球。学习脚背正面踢球对培养学生积极进取、机智、灵活的品质和团结协作的精神都具有重要的价值。通过对脚背正面踢球的学习，还能发展学生的速度、力量、灵敏、柔韧等身体素质。足球是中学生比较喜爱的一项运动，大部分男生有着一定的基础，参与程度较高。但是，女生的基础相对较差，学习兴趣相对较低。因此，本课以游戏教学法为主要方法，同时采用讲解示范法、启发诱导法等方法，根据学生的情况采用了分层次教学，循序渐进、由浅入深、由易到难，让基础薄弱的同学在教师的引导下有步骤、有计划的进行练习，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分体现学生的主体地位，更好地促进学生努力达到教学目标。 教学重点 支撑脚的选位和击球用力顺序。 教学难点 踢球时全身的协调配合。 教学目标 （一）通过教学，使学生了解脚背正面踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚背正面踢球的动作概念，培养学生对足球运动的兴趣。（二）通过教学，使70%以上的学生掌握脚背正面踢球技术动作，发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。（三）通过教学，帮助学生建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神。 场地器材 场地：田径场、跑道、足球场。器材：录音机、足球。 安全措施 1.检查学生是否带有危险物品。2.平坦的操场、跑道。 教学顺序 课的内容 组织、教法 学法和要求 时间 次数 强度 教师活动 学生活动 开始部分 课堂常规1.整队集合。2.清点人数。3.检查服装。4.宣布课内容。5.安排见习生。 1.指定地点集合。2.观察集合情况，听体委汇报出席人数。3.师生问好。4.宣布本课的教学内容与要求。5.安排见习生。 1.在指定地点快速集合。2.体委整队，并向老师汇报人数。3.师生问好。4.认真听取课堂内容与要求。5.见习生根据老师安排进行学习。队形组织示意图：图1要求：快、静、齐。 2分钟 1 小 准备部分 一、热身跑二、球操1.上肢转体运动4×8拍。2.体侧运动4×8拍。3.前踢腿运动4×8拍。4.跳跃踢球运动模仿4×8拍。 学生成两路纵队，体育委员领跑。 1.教师示范球操动作。2.教师用音乐伴奏，带领学生一起做球操热身。要求：1.动作准确，精神饱满。2.协调用力，舒展大方。 图2要求：队形整齐。1.学生认真观察老师的示范动作。2.学生跟老师一起在音乐伴奏下做球操热身。图3 2分钟3分钟 11 小中 基本部分 一、学习脚背正面踢球动作方法：直线助跑，支撑脚踏在球侧，脚趾指向出球方向，膝关节微屈。在支撑脚前跨的同时，踢球腿大腿顺势后摆，小腿后屈。前摆时，以髋关节为轴，大腿带动小腿前摆，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，脚背绷直，以脚背正面击球的后中部。击球后，踢球腿顺势前摆落地。二、教学比赛方法：将男、女生各分为人数相等的两队。比赛开始后，进攻方通过传球、运球接近对方标志物，用脚背正面将球射出，射中标志物得1分，防守方努力防守，断球后可以马上发动反击。 1.教师向学生展示脚背正面踢球挂图。2.教师做脚背正面踢球的动作示范并讲解动作方法和要点。要点：①直线助跑；②支撑脚踏在球侧15～20厘米处；③摆腿击球；④随前动作。3.教师组织学生两人一组进行踢固定球练习。4.教师组织学生两人一组，相距15米进行脚背正面踢球练习。5.总结练习情况，指出常见错误，提出纠正意见，恢复练习。1.教师讲解游戏方法和规则。规则：游戏规则与足球比赛规则相同。2.将学生分为男、女生各两组。3.比赛开始，教师担任裁判。4.游戏总结。 1.学生观察脚背正面踢球的挂图。2.学生 ... ...