第29课 关进黑屋怎么办教案

第29课 关进黑屋怎么办 教学目标: 一、 培养学生在遇到危险时做到不惊慌，不吵闹，以免激怒坏人造成不必要的伤害和危险，学会自我保护。 二、 与此同时，要保持冷静、尽量急中生智、想办法，发出信号，留下线索，让人更快地找到自己，救你出去。 教学重点:遇到危险时做到不惊慌，学会自我保护。 教学难点:急中生智、想办法，发出信号，留下线索，让人更快地找到自己，救你出去。 资源准备:画图、课件 教学程序: 一、 故事导入课题 二、 设疑直奔课文中心: 同学们，如果有一天，你被陌生人关进了一间黑屋子，该怎么办呢？ 三、 出图、观图、探究交流: 雨后的一个春日，淘气猴约上萌小兔到神秘岛采蘑菇。突然，他们被红狐狸抓住了。 1、 边观图、想一想:（1） 故事怎样发生 (2) 淘气猴是怎样机智地让红狐狸解开了萌小兔手上的绳子 (3)结果怎样 2、 小组交流 3、班级展示、点评。 3、 思考: 淘气猴为什么要萌小兔把他的鞋子丢到窗外呢？ 4、 小结 四、 背一背<<平安童谣>> 五、 扮演角色演一演 六、 帮一帮 板书设计: 29 关进黑屋怎么办 不惊慌，不吵闹 急中生智学会自我保护