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课件网) 春和夏 春天来了 春风徐徐，繁花似锦； 夏日炎炎，绿树成荫。 春天在哪里？ 情境与问题 迎春花开了，柳树也长出了嫩芽。 天气暖和了，大雁飞回来了。 小草也长出了绿叶。 思考：春天来了，你是怎么知道的？ 探究与发现 观察春天的特点 观察春天的天气变化、动物的活动、植物的生长以及人类生活的变化。 1 由冬到春的季节变化对人类及动植物有哪些影响？ 放 风 筝 由冬到春的季节变化对人类及动植物有哪些影响？ 春天来了，天气越来越暖和了，我们换上了漂亮的春装。 春天来了，天气越来越暖和了，小蚂蚁、小蜘蛛都爬出来开始活动了。 春天来了，天气越来越暖和了，园子里的大树姐姐、小草弟弟，它们也要准备发生变化了。 你能用什么样的词语来形容春天呢？写一写或画一画春天校园里的变化。 春回大地 万物复苏 冰雪消融 莺歌燕舞 春暖花开 草长莺飞 春色满园 春意盎然 和风细雨 春风拂面 观察并记录春天里桃树的变化 在不同的日期观察桃树的变化，并记录观察的结果和时间。 2 春季你身边的植物发生了哪些变化？记录下来跟大家交流一下吧！ 观察并记录春天里桃树的变化 日期 枝条 芽 叶 枝条变长了 出现小嫩叶 出现了小分枝 叶片长大了 …… …… …… …… 应用与拓展 去春游，记录春游中观察到的现象。 春游记录 1、春天里的植物…… 2、春天里的动物…… 3、春天里的人们…… 春游 今天，老师带我们去春游。老师把我们排成了一条长龙后，我们就从学校出发了。一路上，大伙儿说说笑笑，不一会儿，我们就到了植物园。 植物园好美啊！你看！小河里，河水清清的，有许多可爱的红鲤鱼在快活地游来游去，好像要和我们嬉戏。河岸上，杨柳长出了嫩嫩的绿绿的叶子，有的柳枝上还开出淡黄色的小花，微风吹来，柳枝随风缓缓地飞舞。草地上的小草也绿了，草地里还开了紫色的小花，草地成了一条花花绿绿的大毯子。 我们一边欣赏着美景，一边玩着丢手绢的游戏，还可以吃零食。今天，我过得真开心。 这节课你有什么收获呢？
