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课件网) 《圆的认识》 定义介绍 圆的认识 r d o 1、圆的中心叫做圆心。 2、通过圆心并且两个端点都在圆上的线段叫做直径。 3、连接圆心和圆上任意一点的线段 叫做半径。 圆的认识 我们发现了什么？ 圆心决定圆的位置 半径决定圆的大小 1 2 随堂练习 圆的认识 判断下面线段哪是半径，哪是直径？ 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 课堂新授 圆的认识 o 在同一个圆里，有（ ）条半径， 它们的长度（ ）． 无数 都相等 课堂新授 圆的认识 o 在同一个圆里， 有( )条直径， 它们的长度( ). 无数 都相等 同圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。 直径是半径的2倍， 半径是直径的一半 2 r = d d=2r 课堂新授 圆的认识 利用新知，解决问题 圆的认识 同学们，在拿玩具的游戏中，同学们建议围成圆形，认为这样最公平。你能用刚才学到的知识解释为什么吗？ 基本知识点巩固 课堂练习 一、判断 1.两端都在圆上的 线段叫做直径。 （ ） 2.圆的直径都是一条直线，半径是一条射线。 （ ） 3.所有的直径都相等，所有的半径都相等。 （ ） 4.画圆时圆规两脚间的距离是圆半径。 （ ） 5.直径是圆中最长的线段。 （ ） 基本知识点巩固 课堂练习 1.圆是( )图形,( )是它的对称轴,它有( )条对称轴。 2.要画一个直径是6厘米的圆,圆规两脚张开的距离是( )厘米。 3.时钟的分针转动一周形成的图形是（ ）。 轴对称 直径所在的直线 无数 3 圆形 二、填空 基本知识点巩固 课堂练习 2.在一个长 6 分米、宽 4 分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）分米。 1.在一个边长 8 厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。 三、简单应用 8厘米 8 4 2 基本知识点巩固 走进生活 汽车的车轮都是圆的，车轴装在什么地方 如果装在别的地方行不行？为什么？ 走进生活 认真思考 回顾与反思 同学们，这节课你们学得愉快吗？你有哪些收获？ 回顾与反思 定义介绍 圆的认识 · O 圆心 半径 r 直径 d · 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 同圆内， 半径的长度是直径的一半， 或者说直径是半径的2倍。
