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课件网) 儿科护理 儿科护理 带着问题学 1.小儿大运动的发育规律是什么？ 2.小儿精细运动的发育规律是什么？ 3.小儿感觉、语言的发育特点是什么？ 4.小儿心理活动和社会行为的发展规律是什么？ 儿科护理 儿科护理 知 识 要 点 1.小儿大运动和精细运动的发育规律 2.小儿的感觉、语言等能力的发育特点 3.小儿心理活动和社会行为的发展规律 儿科护理 小儿运动的发育可分为： 大运动（包括平衡） 精细运动 胎儿期的反射和胎动为最初的运动形式，出生后随着大脑皮质功能、骨骼和肌肉的发育，小儿运动功能渐趋完善。 儿科护理 小儿神经心理发育包括： 感知、运动、语言、情感、 思维、意志、性格等方面。 随着小儿年龄增长，神经系统逐渐发育成熟，其感知、运动、语言等功能也渐趋完善。 儿科护理 2～3月 俯卧位能抬头、抬胸 【平衡与大运动】 儿科护理 平衡与大运动 3-4月 可 翻 身 【平衡与大运动】 儿科护理 6月 双手向前支撑坐 【平衡与大运动】 儿科护理 8个月时可用双上肢向前爬、可扶站片刻，背、腰、臀部能伸直。 【平衡与大运动】 儿科护理 9-11月 扶站、独站 【平衡与大运动】 儿科护理 1岁 独走几步 【平衡与大运动】 儿科护理 1.5～2岁 跑 【平衡与大运动】 3岁开始 独足跳 儿科护理 【平衡与大运动】 儿科护理 请记住大运动口诀 二抬、三翻、六会坐； 七滚、八爬、九扶站； 十月扶车迈几步、 十一独站、十二走； 两岁跑得好、三岁独足跳。 【平衡与大运动】 儿科护理 3～4个月 胸前玩手 【精细运动】 儿科护理 5～6月 伸手抓物 【精细运动】 儿科护理 6～7个月出现换手与捏、敲等探索性动作 【精细运动】 儿科护理 9～10个月时可用拇、食指取物 【精细运动】 儿科护理 12～15个月 自发乱画 【精细运动】 儿科护理 2岁 叠纸、搭积木 【精细运动】 儿科护理 请记住精细运动口诀 3玩、5抓、7换手； 9、10个月取豆豆； 1岁涂画、2折纸； 3岁搭桥不会塌。 【精细运动】 儿科护理 神经心理发育包括感知、运动、语言、情感、思维、意志和性格等方面； 随着小儿年龄增长，神经系统逐渐发育成熟，其感知、运动、语言等功能也渐趋完善。 【感觉的发育】 儿科护理 新生儿视觉最佳焦距15～20cm 感觉的发育—视觉发育 儿科护理 视 觉 新生儿在15-20cm内最清楚 1个月可凝视光源 2个月协调注视物体 3个月头眼协调好 4-5个月认母 2岁两眼协调好 6岁后视力才达1.0 感觉的发育—视觉发育 儿科护理 新生儿生后数天，听力已很好 3个月有定向反应，会微笑 6-7个月可辨认父母声音 1岁可辨认语言意义 4岁听觉发育完善 听 觉 感觉的发育—听觉发育 儿科护理 新生儿的味蕾已发育完善；4～5个月时食物味道的轻微改变即会引起敏锐的反应，是味觉发育的关键时期，故应合理添加各类辅食，促进味觉的发展。 感觉的发育—味觉发育 味 觉 味 觉 味 觉 儿科护理 嗅 觉 新生儿嗅觉发育较好，对强烈气味即有反应，闻到乳香就会积极寻找乳头；3～4个月能区别愉快与不愉快的气味；7～8个月时嗅觉比较灵敏；2岁能鉴别 各种气味。 感觉的发育—嗅觉发育 儿科护理 小儿运动的发育规律与神经心理发育特点 皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度觉和深感觉。 新生儿的触觉已很灵敏； 温度觉出生就很灵敏，冷刺激比热刺激强。 新生儿痛觉已存在，但不灵敏、易泛化，2个月起逐渐改善。 所以，要注意保暖，护理动作 要轻柔；抚触可使婴儿产生愉快情绪。 皮肤感觉的发育 儿科护理 1岁末开始有时间和空间的知觉 3岁能辨上下 4岁能辨前后 有时间概念 知觉 5岁 能辨自身左右 感觉的发育—知觉发育 儿科护理 1. 发音阶段 2. 理解阶段 3. 表达阶段 语言的发育 儿科护理 1～2个月婴儿开始发喉音，2个月能发出 ... ...
