1-5《比较相同距离内运动的快慢》 一、选择题 1．一般情况下，下列动物奔跑速度最慢的是（ ）。 A．大熊猫 B．猎豹 C．狮子 2．体育课上要选拔短跑健将，下列比赛方法中（ ）较科学。 A．同一地点起跑，看谁先跑到同一终点 B．同时起跑，看谁跑得最久 C．同一地点、同时起跑，看谁跑完1000米用的时间最短 3．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（ ）。 A．6米/秒 B．6秒 C．6米 4．小爱、小科、小学同学100米赛跑的成绩如下表，其中跑的最快的是（ ）。 参赛者 小爱 小科 小学 成绩 17秒8 15秒9 16秒2 A．小爱 B．小科 C．小学 5．要想研究物体的运动速度，必须要知道（ ）。 A．物体的颜色 B．路程和时间 C．物体的长度 二、填空题 6．在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用_____测量不同小球运动相同距离所花的_____，并记录下来。至少测量_____次。 7．从甲地到乙地，甲用了32分钟，乙用了40分钟，丙用了36分钟，( )运动得最快，( )运动得最慢。 A．甲 B．乙 C．丙 8．测量不同小球运动相同距离所花的时间，至少要测量( )次。 9．利用物体运动的时间和_____，能比较它们运动的快慢，即____的大小。 10．短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是_____米/秒。 三、判断题 11．每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。( ) 12．在跑步锻炼的时候，用时越短，跑的速度就越快。( ) 13．比较物体的运动快慢其实就是比较速度的大小。( ) 14．有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。 ( ) 15．从西安发往上海的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。( ) 四、简答题 16．怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？ 17．下表所示，是2019年实验学校冬季田径运动会上男子乙组60m决赛的成绩取录表。 道次 号码 姓名 班级 成绩 名次 第1道 13 杨杰 三（2） 8.8秒 第2道 40 王运工 四（1） 7.6秒 第3道 52 刘玉莹 三（4） 8.9秒 第4道 68 李云峰 四（3） 8.2秒 第5道 85 冯花花 四（2） 7.9秒 第6道 98 刘思想 四（3） 8.1秒 请问，速度最快的是第_____道运动员，速度最慢的是第_____道运动员，裁判员是采用运动相同的距离，比较所用_____的方法，比较出60m决赛运动员的快慢。 五、实验题 同学们用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间，如下表。 18．同一种小球要测量3次，主要原因是（ ）。 A．训练熟练使用秒表 B。 重复实验可让实验结果更准确 C．让大家都有机会做 19．表格中 “▲”处应该选择的数据是（ ）。 A．7 B．8 C．9 20．比较表格中的数据，可以发现（ ）。 A．黄色小球运动快 B．红色小球运动快 C．两个小球一样快 六、综合题 21．龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短速度越_____。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越_____。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．A 3．A 4．B 5．B 6． 秒表 时间 3 7． A B 8．3 9． 距离 速度 10．6 11．× 12．√ 13．√ 14．√ 15．× 16．在相同距离内，物体运动所用的时间越短，说明物体运动得越快；反之，说明物体运动得越慢。 17． 2 3 时间 18．B 19．C 20．A 21． 快 快 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...
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