人教版九年级全一册15.1两种电荷同步练习（有解析）

人教版九年级全一册 15.1 两种电荷 同步练习 一、单选题 1．关于导体和绝缘体，下列说法中正确的是（　　） A．绝缘体是绝对不能导电的物体 B．绝缘体虽然不容易导电，但它能够带电 C．绝缘体内没有电荷 D．金属能够导电的原因是它内部的电子都能自由移动 2．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后，验电器的金属箔张开，以下说法不正确的是（ ） A．金属箔张开瞬间电流的方向是由金属箔到金属球 B．电子从橡胶棒转移到了验电器金属球上 C．验电器的两金属箔片因带负电荷相互排斥而张开 D．正电荷从验电器金属球转移到了橡胶棒上 3．下列物品具有导电属性的是（　　） A．塑料学生尺 B．擦字橡皮 C．食用油 D．铜钥匙 4．用与丝绸摩擦过的玻璃棒碰触验电器的金属小球，发现原本闭合的两片金属箔张开了。关于此现象，说法正确的是（　　） A．由于玻璃棒碰触了金属球，产生了振动，所以验电器的金属箔会张开 B．由于两片金属箔上分别带了异种电荷，相互排斥，所以会张开 C．由于两片金属箔上分别带了同种电荷，相互排斥，所以会张开 D．由于两片金属箔上分别带了异种电荷，相互吸引，所以会慢慢闭合 5．如图，N95口罩的中间层是多孔结构的熔喷布，是一种超细静电纤维布，通过静电驻极工艺，使纤维表面带有大量的电子，从而吸附含有病毒的飞沫。下列说法正确的是（　　） A．熔喷布创造了电荷 B．熔喷布只吸引负电荷 C．熔喷布只吸引正电荷 D．熔喷布能吸引轻小物体 6．如图，用毛皮摩擦过的橡胶棒按触验电器金属球，两金属箔张开。下列说法正确的是（　　） A．摩擦后的毛皮不带电 B．两金属箔带上正电荷 C．验电器不能检验出橡胶棒带的是正电还是负电 D．用摩擦的方法创造了电荷，使橡胶棒带了电 7．有A、B、C三个轻质小球，其中A球带负电。现将A分别与B、C靠近，它们相互作用的情况如图1甲、乙所示，下列判断正确的是（　　） A．B球一定带负电 B．B球可能不带电 C．C球一定带正电 D．C球可能不带电 8．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（　　） A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B．丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了新电荷 C．a、b接触时，a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a D．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷 9．用毛皮分别摩擦丝状塑料带和 PVC 管，然后将塑料带放在 PVC 管上方，丝状塑料带就会像章鱼一样悬在空中，下列说法不正确的是（　　） A．塑料带、PVC 管因带了同种电荷而互相排斥 B．用摩擦的方法使 PVC 管、塑料带因得失电子而带了电 C．用摩擦的方法创造了电荷，使塑料带、PVC 管带了电 D．这种现象与验电器的工作原理相同 10．用丝绸摩擦过的玻璃棒A接触不带电的验电器的金属球B时，验电器的金属箔张开，如图甲所示；用玻璃棒A靠近（不接触）不带电的验电的金属球B时，验电器的金属箔也张开，如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．丝绸与玻璃棒相比，玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强 B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥 C．图甲中，玻璃棒A上的一部分电子转移到金属箔上 D．图乙中，金属箔上的一部分电子转移到金属球B上 11．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是 A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C．这种现象与验电器的工作原理相同 D．两气球因带了异种电荷而互相排斥 12．通常情况下，下列属于绝缘体的是（　　） A．人体 B．塑料尺 C．铜丝 D．铅笔芯 二、填空题 13．与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电。将玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器 ... ...