识字1《神州谣》课课练 含答案

中小学教育资源及组卷应用平台 二年级下册语文第三单元识字1 《神州谣》课课练 基础提优 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 隔开(gē gé) 光荣(yóng róng) 山峰(fēng fēn) 耸立(sǒng shǒng) 浓厚(nóng néng) 繁荣(fán fáng) 二、读句子，根据拼音写字词。 shén zhōu（ ）大地，巍(wēi)巍zhōng huá（ ）黄河长江，奔涌不息。宝 dǎo（ ）台湾，隔海相望。zhōng huá mín zú（ ），fèn fā（ ） 图强。 三、读一读，连一连，记一记。 华夏 民族 炎黄 世界 繁荣 大同 儿女 昌盛 团结 子孙 四、照样子，填一填。 例:黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 风儿 ,叶儿 ,月儿 ，虫儿 。 课文提优 一、根据课文内容填空 1. ，隔 ，与大陆，是 。 2. ， 浓， ，共繁荣。 二、阅读课文片段，完成练习。 我神州，称中华， 黄河奔，长江涌， 山川美，可入画。 长城长，珠峰耸。 1.神州是 的美称，她的美称还有 。 2.“ ”字说明长江波涛澎湃,“耸”字说明 。 3.为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选取了哪些事物进行描绘 用“ ”画出来。 4.请你仿照第2小节，再写一写能够体现“山川美,可人画”的事物。 拓展提优 一、查一查,填一填。(填序号) 1.台湾岛位于祖国的 方， 人民与大陆人民是一家。 A.西北 B.东南 C.台湾 D.新加坡 2. 是中国的母亲河， 是中国的第一长河， 是世界最高峰， 是世界最长的城墙。 A.长江 B.长城 C.黄河 D.珠穆朗玛峰 二、阅读诗歌，完成练习。 我愿变成…… 我愿变成一条鱼，游在祖国的河流里; 我愿变成一株树，站在祖国的森林里; 我愿变成一朵花，开在祖国的草原上; 我愿变成一只鸟，在祖国的天空飞翔; 我愿变成一棵麦，在祖国的田野生长; 我愿变成一支歌，在祖国的每一个地方飞扬。 1.诗歌中写到“我”想变成 种事物.把“我”变成这几种事物后想做的事用“--”画出来。 2. 根据诗歌内容连一连。 一株 一条 一朵 一只 3.你愿变成什么呢 请仿照诗歌写一句。 日积月累 读一读,了解“神州”的来历。 古时候，中国曾有“四海”之称，以四境均有海水环绕而得名。战国时齐人驺衍 (Zōu Yǎn)得到海外交通的启发，大胆提出了“大九州”说。他认为:《禹贡》中所谓的“九州”合起来只能算一州，叫“赤县神州”;同样大小的州共有九个,“神州”只占天下八十一分之一。虽然这只是一种假说,但“神州”之名一直沿用到今天。 参考答案 基础提优 一、gé róng fēng song nóng fán 二、神州 中华 岛 中华民族 奋发 三、华夏--儿女 民族--团结 炎黄--子孙 世界--大同 繁荣--昌盛 四、示例:吹 落 明 叫 课文提优 一、1.台湾岛 海峡 一家 2.各民族情谊 齐奋发 二、1.中华 示例:九州 2.涌 珠峰很高 3黄河 长江 长城 珠峰 4.示例:西湖美,泰山高，草原广，渤海蓝。 拓展提优 二、1.B C 2.C A D B 二、1.六游在祖国的河流里 站在祖国的森林里 开在祖国的草原上 在祖国的天空飞翔 在祖国的田 野生长在祖国的每一个地方飞扬 2. 一株 一条 一朵 一只 3.示例:我愿变成一朵云，飘在祖国的蓝天上。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...