2022 届初三毕业班综合测试《道德与法治》 参考答案 一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B D C D C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A D C D A C A 二、非选择题 21．（17 分） （1）（6 分） 家庭教育至关重要，当前家庭教育问题凸显，缺乏专门的法律规范，家庭教育促进法的出台填 补该领域的立法空白，通过规范和指导家庭教育充分发挥家庭教育的价值引领和教育功能，有利于全面推 进依法治国，培育和践行社会主义核心价值观，促进未成年人的健康成长和全面发展。 （2）（7 分） 全国人大及其常委会贯彻党中央的精神开展家庭教育促进法的立法工作，出台过程中向社会公 开征求意见、多方调研，最终民主表决通过（坚持科学民主立法），保证法律反映最广大人民群众的意志和 利益，反映我国社会发展实际，体现党的主张和人民意志的统一，为善治提供法律依据。 （3）（4 分） 答案具有开放性，学生可以从不同主体、不同角度作答，符合要求言之成理即可得分，一条建 议可得 2 分，满分不超过 4 分。 答案示例： 政府加大财政支持，增加教师数量、提高教师待遇。 学校要创新课外服务方式，增加数量、丰富内容，提升学校延时服务质量。 教师要提升专业素养，构建高效课堂，优化作业设计，落实减负提质。 学生要增强自律，合理利用时间，掌握科学的学习方法，提升学习效率。 家长要掌握科学家庭教育方法，注重孩子良好学习习惯的培养，理性确定孩子成长预期，为孩子提供良 好的家庭环境。 22． （ 18 分） （1） ①绿色（2 分） ②以人民为中心（2 分） （2）（6 分） 有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性 发展，增强文化认同，坚定文化自信。（提升中华文化的国际影响力）。 （3）（8 分） 当今世界是一个开放互动的世界，处于百年未有之大变局，人类面临许多共同挑战，世界各国 唯有守望相助、共同担当，携手合作，构建人类命运共同体，才能顺应和平发展、合作共赢的时代潮流， 建设一个共同繁荣的世界，开创人类的美好未来。 1 23．（15 分） 等级水平 分值 等级描述 答案特征 水平 5 13-15 在水平 4 的基础上，根据下列平行表现酌情赋分： 1.今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇 点上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。广大青年要坚定 理想信念，厚植爱国主义，勇于奉献，敢于担当，凝聚起万众一心 奋进新时代的强大力量，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇 前进！ 2．面对当今世界正经历百年未有之大变局和国际竞争日趋激烈 的世情，广大青年要坚定四个自信，以科学家为榜样，弘扬科学家 精神，艰苦奋斗发扬科学家精神，艰苦奋斗，为我国科技自主创新 刻苦攻关，将个人命运与国家、人类的命运联系起来，用认真、勤 劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 观点独特、深 刻，思想有高度， 感悟充实、全面， 结构严谨，语言精 练、流畅 水平 4 10-12 在水平 3 的基础上： 1．能同时结合我国科学家的事迹和科学家精神，从民族精神、 中国精神、坚持国家利益至上、爱国主义、创新、社会主义核心价 值观、实干奋斗、个人梦与中国梦、生命的意义、责任、爱岗敬业 等方面多角度谈感悟，并能切合自身实际。 2．标题符合试题情境和感悟内容，短小精干，有感召力。 观点鲜明，揭 示观点之间的内在 联系，结构严谨， 语言表达流畅 水平 3 7-9 在水平 2 的基础上： 1．能结合我国科学家的事迹、科学家精神，从民族精神、中国 精神、坚持国家利益至上、爱国主义、创新、社会主义核心价值观、 实干奋斗、个人梦与中国梦、生命的意义、责任、爱岗敬业等方面 多角度谈感悟。 2．标题能够较准确地概括材料的主题 有 明 ... ...
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