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1.1党领导人民制定宪法 课件(共37张PPT+视频素材)

日期:2026-03-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:39次 大小:54865022B 来源:二一课件通
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    (课件网) (部编版)八年级 下 道德与法治 第一单元 坚持宪法至上 第一课治国安邦的总章程 第一框 党领导人民制定宪法 本册概况 本册概况 2026年春八下道德与法治教材5大新名词(亮点) 1.中央军事委员会:作为新增重点内容对应的核心名词,指中华人民共和国最高军事领导机关,负责领导全国武装力量。其主席由全国人民代表大会选举产生,实行主席负责制,核心职权包括统一指挥全国武装力量、决定军事战略和作战方针、领导和管理军队建设等,以此维护国家主权与安全。(对应习近平强军思想) 2.军委主席负责制:专门针对中央军事委员会的领导体制设定的名词。即中央军事委员会主席全面领导中央军委的工作,对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责,通过这种集中统一的领导体制,保障全国武装力量指挥高效、行动一致。 3.法治中国:作为全新增设单元的核心名词,指以宪法为核心,坚持全面依法治国,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,用法治规范国家治理、保障公民权利、维护社会秩序,实现国家治理体系和治理能力的法治化。 4.习近平法治思想:是习近平总书记在领导全面依法治国、建设法治中国的伟大实践中,创造性提出的一系列具有原创性、标志性的全面依法治国新理念新思想新战略,其核心内容和理论精髓集中体现为“十二个坚持”。 5.国家治理现代化:是新增的“建设法治中国”单元的重要名词,指以法治为保障,使国家治理的制度、流程、方式等符合现代社会发展要求。核心是通过法治手段规范权力运行、协调利益关系、化解社会矛盾,推动国家治理更科学、高效、公平,适配新时代社会发展与公民需求。 国家性质: 根本制度: 最本质属性: 党领导人民建立了人民当家作主的中华人民共和国。 党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了领导地位。 集中人民智慧, 体现人民意志, 实现党的主张和人民意志的高度统一 总结成功经验 确立道路、理论体系、制度、文化的发展成果,反映我国各族人民共同意志和根本利益。 宪法专册 导入新课 宪法与我们 思考: 宪法规定着我们国家的根本制度、公民的基本权利与义务,守护着我们每天的生活。这样一部国家根本大法,是如何诞生的?是谁领导我们制定了宪法? 引出核心观点: 中华人民共和国宪法是中国共产党领导人民 制定的,是党的主张和人民意志的高度统一 “宪法对我们来说,非常重要”,那么这么重要的宪法是怎么来的呢? 齐玉苓案是中国法治进程中具有里程碑意义的事件,它首次实现了宪法条文在司法裁判中的“落地”,尽管路径存在争议,也未能形成持续机制,但仍被誉为“中国宪法司法化第一案”。该案凸显了宪法作为“活的法律”在保护公民基本权利方面的潜在力量。 导入新课 核心素养 通过理解我国宪法是党领导人民制定的,进一步树立宪法至上的观念,养成尊崇宪法的价值观念。 要求:阅读教材P3-5,在课本上标记问题要点。(3分钟) 1.党的领导地位是如何确立的? 2.我国宪法规定的根本内容有哪些? 3.为什么要坚持中国共产党的领导? 4.宪法是如何产生和完善、发展的? 5.宪法为何能得到广大人民拥护和遵行 探究新知 请你谈谈对碑文的理解?这对确立中国共产党的领导地位有何启示? ①1921年中国共产党成立。此后,党团结带领中国人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命伟大成就,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 探究新知 ②党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位,明确了公民的基本权利和义务,规定了国家机关的性质与职权。 探究新知 【笔记】 1.党的领导地位是如何确立 ... ...

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