人民版必修3专题四第二节“毛泽东思想的形成与发展”教学课件

课件15张PPT。“毛泽东思想的形成和发展”人民版必修3专题四第二节作者:宝鸡中学 　冯璐 辛亥革命后中国社会的性质有没有发生变化？其中主要的原因是什么？学习思考：(1)时代背景：20世纪前期世界和中国政局的变动 (2)阶级基础： 工人阶级队伍进一步壮大，工人运动不断发展，为毛泽东思想的形成奠定了阶级基础。 (3)国际条件： 马克思主义通过苏维埃俄国传到了中国，为毛泽东思想的形成提供了国际条件。 (4)思想基础： 马克思主义在中国的广泛传播，并同中国工人运动相结合，为毛泽东思想的产生奠定了思想基础。 (5)实践基础： 以毛泽东为代表的中国共产党领导的人民革命实践为毛泽东思想的形成奠定了实践基础。毛泽东思想形成的背景 萌 芽：中共创建—大革命时期1921年参加中共“一大”1925年发表《中国社会各阶级的分析》 打破了俄国革命模式，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，也是毛泽东思想产生和形成的主要标志。1927年发表《湖南农民运动考察报告》意义：阐明无产阶级领导权思想、农民问题的重要 地位和无产阶级领导农民斗争的极端重要性初步形成：国共十年对峙时期领导湘赣边秋收起义创建井冈山革命根据地开创农村包围城市的革命道路形成标志毛泽东思想的形成与发展诞生（1921—1935）表现革命性质：两步走民主主义革命社会主义革命革命动力：以工农联盟为基础，组成广泛的统一战线革命前途：建立新民主主义国家，并向社会主义过渡标志：1945年中共“七大”，确立毛泽东思想在全党指导地位毛泽东思想的形成与发展成熟（1935—1945） 对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行了系统论述。实际上就是对新民主主义革命理论的完整阐述。在中国革命面临重大转变的关键时期，确立毛泽东思想在全党的指导地位，既是毛泽东思想成熟的体现也是中国革命的必然。它为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治基础和思想基础。意义：《论人民民主专政》 　　（1949）人民民主专政理论解放战争时期过渡时期：社会主义工业化和社会主义改造同时并举十年探索时期《论十大关系》（1956）农轻重比例适当，走适合中国国情的工业化道路《关于正确处理人民 内部矛盾的问题》 （1957）正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾毛泽东思想的形成与发展三、发展（1949— ） 归纳：毛泽东思想形成和发展过程《中国社会各阶级的分析》 《湖南农民运动考察报告》《红色政权为什么能够存在?》 《井冈山的斗争》 《星星之火,可以燎原》 《新民主主义论》 《中国革命和中国共产党》 《〈共产党人〉发刊词》 《论人民民主专政》 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》革命的基本问题 （同盟军、农村革命） 革命的道路 （农村包围城市、 武装夺取政权） 新民主主义理论 （革命的性质、对象、任务、动力和前途） 中国社会主义革命 和建设思想 （人民民主专政、工业化） 什么是毛泽东思想？学习思考：什么是毛泽东思想?　　毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 ———《关于建国以来党的若干历史问题的决议》思维拓展：毛泽东思想的精髓 一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，在实践中检验和发展真理。是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。群众路线是以毛泽东同志为代表的中’共产党人创造的、具有中’特色的科学领导方法和工作方法，是对马克思主义的重大发展 从中国实际出发，主要依靠自己的力量发展革命和建设事业，是我们立国、建国的一个根本方针 “工农武装 ... ...