青岛版（2017）四年级下册科学第二单元达标测试题声音的秘密（含答案）

青岛版（2017）四年级下册科学第二单元达标测试题声音的秘密（含答案） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列揩施中，不能减弱噪声的是（ ）。 A．在摩托车上安装消音器 B．在耳朵上戴助听器 C．在公路两旁植树造林 2．以下不属于噪声的是（ ）。 A．图书阅览室内的絮絮细语声 B．上音乐课时，听到老师弹奏的钢琴乐曲声 C．夜晚，人们正要人睡，忽然传来清晰的吉他声 3．关于声音的说法正确的是（ ）。 A．音乐不是由物体振动产生的 B．一切正在发声的物体都在振动 C．只要物体振动，我们就能听见声音 4．下面何处不能传播声音（ ）。 A．水中 B．月球上 C．固体中 5．甲、乙两个完全相同的杯子放在相同位置，装水量不同，用相同力敲击杯子下方，（ ）杯子发出的声音音调更高一些。 A．甲 B．乙 C．不好确定哪个 6．如图，用同样的力敲打只有长短不同的三个钢片，声音最高的是_____。 A．1 B．2 C．3 7．下面是钢尺伸出桌面的长度，用同样的力度敲击（ ）长度的尺子，音调最高。 A．10厘米 B．20厘米 C．30厘米 8．寒冷的冬季，听到北风“呼呼”地吹，这是由于（ ）振动而产生的。 A．空气 B．树叶 C．房屋 9．我们在做尺子伸出的长短和音高之间关系的实验时，（ ）。 A．用不同的力来拨动尺子 B．用相同的力来拨动尺子 C．不用注意用力的大小 10．小芳用嘴向空的矿泉水瓶中吹气，发出了声音，这是因为（ ）。 A．矿泉水瓶在振动 B．小芳的嘴唇在振动 C．瓶中的空气在振动 二、填空题 11．声音可以在_____、_____和_____中向_____传播。 12．根据音叉、水、空气等发声时都在_____的现象，得出物体发声时会_____ 的结论，就是在_____。 13．我知道声音可以在( )、液体和固体中传播，传播方向是向着四面八方的。 14．用同样大小的力拨动尺子，尺子伸出桌面的那部分长度越长，振动越 _____（填“快”或“慢”），音高越_____（填“高”或“低”）。 15．《中华人民共和国环境污染( )防治法》规定：禁止任何单位、个人在城市市区噪声敏感建筑物集中区域内使用高音广播喇叭。 16．龙舟赛时，阵阵鼓声是鼓面的_____而产生的，并经_____传入人耳。 17．声音可以在( )、( )和( )中向各个方向传播。 三、判断题 18．根据音叉、水、空气等物体发声时都在振动的现象，得出声音是由物体振动产生的结论，就是在调查。( ) 19．一般来说，声音在水中比在空气中的传播速度慢。( ) 20．把手机音量调大，声音就变高了。( ) 21．有的声音是由物体振动产生的，有的声音不是由物体振动产生的。( ) 22．人耳能听到声波频率为20--20000赫兹以外的声音。( ) 四、连线题 23．连一连 用力拨动钢尺 发出的声音高 轻轻拨动钢尺 发出的声音低 拨动伸出桌面较短的钢尺 发出的声音小 拨动伸出桌面较长的钢尺 发出的声音大 五、简答题 24．声音可以通过什么传播？ 25．怎样改变声音的高低和强弱？ 六、实验题 26．据图回答下列问题。 实验名称：声音在空气中的传播 实验器材：玻璃罩、闹铃、抽气筒 实验过程： 1.声音的传播路线是：_____。 2.用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽没的过程中，闹铃的声音会有什么变化？ _____。 实验结论： 通过实验，我们得出：_____。 七、综合题 阅读材料并回答问题。 城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声。控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；对噪声大的机器安装消音器并限制使用；未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化，宜用多孔建筑材料，加强隔音。例如城市高架快速干道系统———上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材———聚碳酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上 ... ...