苏科版九年级下册15.3电热器电流的热效应 同步练习（有解析）

苏科版九年级下册 15.3 电热器 电流的热效应 一、单选题 1．电炉丝通电后热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热，这是因为（　　） A．通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大 B．铜导线的电阻小，因而产生的热量少，而电炉丝电阻大，产生的热量多 C．铜导线有绝缘层，所以不怎么热 D．铜导线比电炉传热快，所以不容易热 2．有一只电烙铁（内部可看成电阻丝），如果在同一个家庭电路里，要使它在相同的时间内产生的热量少些，下面几种改装方法可行的是（　　） A．把电阻丝剪去一小段 B．更换一根较粗的电阻丝 C．与电阻丝串联一个电阻 D．与电阻丝并联一个电阻 3．在下列物理实验中，为了读数准确或现象明显采取的措施合理的是（　　） A．在探究电流的热效应时，为了被加热液体升温明显，用煤油代替水 B．在用弹簧测力计测滑动摩擦力前，应先在竖直方向调零 C．在观察水的沸腾时，为了温度读数准确，把温度计从水中取出来读数 D．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像更明亮一些，用手电筒对着玻璃板照 4．如图所示是我国“华为”公司研发的“无线快充”设备。当把手机放在底座上充电时，不到半小时就能把手机电池容量充至一半以上，极大地方便了人们的使用。该电池的部分参数如表格所示。以下说法错误的是（　　） 电池名称 锂离子电池 电压 3.7V 容量 4400mAh A．充电过程中，手机电池相当于电路中的用电器 B．手机电池充电过程中，把电能转化为化学能 C．手机内部的电阻可以由3.7V除以4.4A来计算 D．底座的电线比较粗，是为了减少热量的产生 5．物理学是培养同学们科学思想、科学方法和科学精神的一门自然科学。下列物理问题所用到的主要研究方法与其他三种不同的是（　　） A．探究影响电阻大小的因素 B．伏安法测电阻 C．探究导体产生的热量与电阻大小的关系 D．探究影响电磁铁磁性强弱的因素 6．如图所示为“探究焦耳定律”实验装置，甲、乙两个相同的玻璃瓶中密封了初温相同、质量相同的煤油，串联接入电路通电一段时间后，测得甲玻璃瓶中温度比乙玻璃瓶中温度高，下列说法正确的是（　　） A．通过温度计示数的变化来判断产生热量的多少，这种方法是控制变量法 B．该装置是为了探究电流通过导体时产生热量与电阻大小的关系 C．通过甲瓶中电阻丝的电流比通过乙瓶中的电流的大 D．如果电阻丝的材料、横截面积相同，则甲瓶中电阻丝比乙瓶中电阻丝短 7．如图是某同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌模糊不清，根据图中所提供的器材，可以直接进行的实验是（　　） A．测量小灯泡产生的热量 B．测量小灯泡消耗的电能 C．测量小灯泡的实际电功率 D．测量小灯泡正常发光时的电阻 8．如图甲所示电路，电源电压恒为4.5V，闭合开关S后，滑片P由右端向左滑动，因变阻器某处发生断路，滑片P向左移动一段距离后电流表才有读数，电流表读数I与滑片P滑动距离d的关系如图乙所示。当电流表开始有读数时，才闭合开关S1，此时电压表的示数为2.5V。下列说法中（　　） ①当电流表开始有读数时，R1接入电路的阻值为12.5Ω； ②当滑片P移到d＝2cm处时，电阻R0在10s内产生的热量为5J； ③当滑片P移到d＝6cm处时，R0消耗的电功率为0.2W； ④滑片P左右移动时，R0消耗的最大电功率是2.025W。 A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 9．人类进入电气化时代的重要标志是大规模使用电能。电能无法从自然界直接获取，它通常通过发电机由其他形式的能转化而来，最终通过各种用电器转化为其他形式的能。电能的生产、输送和利用，极大地促进了经济社会发展和人类文明的进步。如图为远距离输电示意图，I为输电电流，r为输电线总电阻，U为用户端的电压，则因输电线发热而损耗的电能为（t为通电时间） ... ...