人教版三上七单元一小节 长方形和正方形的特征 旁白：图形王国开学了，三角形、长方形和正方形被分在了同一个班，为了大家能尽快的相互熟悉，老师安排它们分别做自我介绍。 可可：大家好，我是直角三角形，我的特征很明显，有一个直角，两个锐角，如果大家想判断一个角是不是直角，可以来找我，绝对公平准确。 小微：大家好，我是长方形，有四条边，四个角。 糖糖：大家好，我是正方形，有四条边，四个角。 同学A：你们两个怎么介绍的一样啊，怎么区分你们俩呢？ 可可：要想区分它们俩，就要看看它们各自有什么独特的特征，能让我们一下子记住它们。长方形，你再详细的介绍一下自己吧。 小微：好的，我有四条边，上下相对的两条边和左右相对的两条边，你们看，我上下对折一下，两条对边相等，再左右对折一下，两条对边也相等。 可可：这么神奇吗？我来量一量，确认一下。经过测量，长方形的两组对边分别相等，看来你没有说谎。 小微：我还有四个角，你刚才说想判断一个角是不是直角就找你，我想让你帮我验证一下，我的四个角是不是直角。 可可：没问题，看好了，我用我的直角依次测量你的四个角，发现居然都是直角。现在我们知道长方形的特征了：长方形的两组对边分别相等，四个角都是直角。（动画要做出一个直角三角形依次量四个角的过程） 可可：正方形，现在轮到你来详细介绍一下自己了。 糖糖：我也有四条边，刚才长方形的对边分别相等，我来试试我的，我先上下对折，两条对边相等，再左右对折，两条对边也相等，我还可以沿对角线折叠，你们看，我的邻边也是相等的。 可可：正方形更特殊，它的四条边都是相等的！ 糖糖：现在你也用你的直角来验证一下我的四个角是不是直角吧。 可可：世界上最公正最准确的直角评估师要出场了，经过我严谨的比较，发现正方形的四个角也都是直角。（动画要做出一个直角三角形依次量四个角的过程） 现在我们也知道了正方的特征了：四条边都相等，四个角都是直角。 可可：看来你们两个还是有点相似的，我列个表格来表示你们两的特点，这样方便大家对你们两做更进一步的认识和区分。（配音读下表：长方形和正方形的相同点是：都有四条边、四个角、并且四个角都是直角；不同点是:长方形的对边相等，正方形四条边都相等。） 相同点 不同点 长方形 都有四条边，四个角， 并且四个角都是直角 对边相等 正方形 四条边都相等 小微：我和正方形不一样，我们两还有区别呢，我是对边相等，为了区分我的两组对边，我给它们取了名字：较长的一组对边叫做我的长，较短的一组对边叫做我的宽。 宽 边 长 边 糖糖：我的四条边都相等，所以都统一叫做边。 可可：现在终于把你们两个的身份弄清楚了，以后就不会认错你们了。 小微：其实，有时候我还会变身成正方形的，比如我的长和宽相等的时候，就变成正方形了。 可可：哦，我明白了，原来正方形是一种特殊的长方形呀。看来你们两的关系还真密切呢。 ... ...
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