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六年级上册数学课件-3.1 百分数的意义 北京版(共23张PPT)

日期:2026-02-14 科目:数学 类型:小学课件 查看:82次 大小:5559296B 来源:二一课件通
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(课件网) 百分数 一、联系生活、引出百分数 14% 100% 0.6% 读作 读作 读作 百分之十四 百分之一百 百分之零点六 121.7% 读作 百分之一百二十一点七 二、百分数写法: 百分之三十五 35 % 写作: 1、写出下面的百分数 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 1% 28% 0.5% 三、百分数的意义 如:24%表示已充进的电量占要充的总电量的 — 。 24 100 表示 占 的 。 95% 乙醇 消毒液 95 100 面料:80%棉 20%涤纶 表示 占 的 。 表示 占 的 。 100% 果汁 饮料 酒精度12% 酒精度52% 酒精度38% 四、课堂练习。 1、选择填空: 、 75%。 (1)一根绳子长( )米。 (2)参加合唱队的人数占全班的( )。 (3)一盒草莓重( )千克。 (4)一种饮料的果汁含量占( )。 3 4 3 4 3 4 75% 75% 3 4 3 4 百分数和分数在意义上的异同。 分数 百分数 1、表示一个数是另一个数的几分之几。 2、表示具体的数据。 只表示一个数是另一个数的百分之几(特殊的分数) 2、趣味数学游戏。(猜一猜下面的成语可以用哪个分数表示) 百发百中 百里挑一 平分秋色 十拿九稳 一箭双雕 半信半疑 100 % 1% 50% 200% 50% 90% 3、我是小小设计师。(根据给出的分数,设计一个你喜欢的图案。) 34% 3、我是小小设计师。(根据给出的分数,设计一个你喜欢的图案。) 34% 五、课堂小结 跟大家分享你这节课学习情绪的比率。 愉快占( )% 紧张占( )% 遗憾占( )% 天才 =1%的灵感 + 99%的汗水。 谢谢指导!

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