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课件网) 2.认识空气 义务教育课程标准实验教科书 一年级 下册 找一找 : 空气的特点 1、你想用什么方法来认识空气呀? 看一看、闻一闻、听一听、摸一摸、尝一尝 2、还可以用什么办法观察空气呢? 实验一 实验二 实验三 温馨提示: 1.分组合作玩中找 2、仔细观察很必要 3.科学“闻”法要做到 实验记录单 通过观察我们知道了: 空气是( )( )( ) 的气体 无色透明 无 味 能流动 空 气 会 流 动。 比一比:空气和水的不同 我们的生活离不开--空气 同样离不开的还有--水 水的特征 ? 空气的特征 ? 颜色 气味 味道 形状 透明 状态 水 空气 没有颜色 没有颜色 谢谢 0 L7 图行天下photophoto,cno.20160901029580671329 只616PIC⊙M 图精 图虫创意stock.