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课件网) yù 揠苗助长 揠 yà （拔） 帮助 生长 学习目标 1.认字，会认“焦 筋 疲 喘 截”等字，写字，会写“筋 疲” 2.通过朗读课文，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。 自学要求： 听课文朗读，标出自然段，圈出生字、新词，遇到不会读的字词多读几遍，较长的句子多读几遍，读熟。 筋 疲 pí jiāo 焦 jīn jié 喘 chuǎn 截 巴望 焦急 转来转去 喘气 自言自语 一大截 筋疲力尽 chuǎn jié jīn pí lì jìn 上下结构 半包围结构 筋 疲 生字书写 孩子们，现在让我们来一起读读这则寓言吧！看看寓言告诉了我们一个什么道理呢？ 从前有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 精读课文 课文解读 请认真默读第一自然段，思考：课文中有一个词直接写出了他的心情，请你圈出来？ （ 焦急） 他在田边 焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” 动作描写 焦急 他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。” 语言描写 为了让禾苗长高，他想出了什么办法？ 一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。 他这个办法怎么样？ 思考：禾苗为什么会枯死？ 植物的生长是有规律的，违反事物发展的规律，急于求成，反而坏事。 1. 联系生活举例说说我们周围有这样的《揠苗助长》的例子吗？ 2、这则寓言故事告诉我们什么道理？ 说一说 希望 盼望 渴望 巴望 1．我多么（ ）爸爸答应我的请求。 2．我十分（ ）有一本牛津(jīn)字典。 3．灾区人民（ ）救援（yuán）队早日到来。 4. 他们（ ）亲人们能平安归来。 课堂练习 1、会默写本课生字。 2、把这个寓言故事讲给父母听听。 作业：
