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课件网) 我的创意纸灯笼 北师大版 一年级 新知导入 猜谜语： 大肚子，鼓青筋， 什么病，火烧心。 （打一照明物） 谜底：灯笼 新知导入 灯笼又叫花灯是我国一种古老的传统手工艺品，象征着团圆喜庆。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。 新知导入 从形状上分： 圆球形，圆锥形，菱形，正方体等。 从种类上分： 宫灯，纱灯，吊灯等。 从造型上分： 山水，花鸟，龙凤，鱼虫等。 常见的灯笼 新知导入 卡纸、剪刀、双面胶、胶水、铅笔、尺子等 劳动准备 材材与工具 新知讲解 劳动过程 镂空纸灯笼的做法。 ③将小卡纸卷成一个圆筒并粘好。 ① 取两张颜色不同、长度相同、宽度相差3厘米的卡纸。 ②在小卡纸的一条短边上贴上双面胶。 新知讲解 劳动过程 镂空纸灯笼的做法。 ⑥在没有剪断的两条长边上分别粘上双面胶。 ④折叠大卡纸,用铅笔标记,等分卡纸。 ⑤从大卡纸折痕外，剪出若干宽度相同的纸条，但不要剪断卡纸的长边。 新知讲解 ⑦把大卡纸的两条长边粘在圆筒上,纸灯笼的主体就做好了。 ⑧用一张长纸条做纸灯笼的把手,镂空纸灯笼制作完成。 新知讲解 劳动过程 球形纸灯笼的做法。 ③ 在15条竖线上贴上双面胶。 ①准备一张长16厘米、宽9厘米的长方形卡纸。 ②在距离卡纸长边1厘米处上下各画一条横线，两条横线中间每隔1厘米画一条竖线。 新知讲解 劳动过程 球形纸灯笼的做法。 ⑥将所有的圆形卡纸按照这个方法依次粘贴，再向反方向拨一下,使卡纸立起来。 ④另外取一张卡纸,剪15个直径为7厘米的圆，剪好后全部对折。 ⑤将圆形卡纸贴在双面胶上,粘贴完后,再折回来。 新知讲解 劳动过程 球形纸灯笼的做法。 ⑨最后将长方形卡纸的两条短边粘贴起来,再装上把手,球形纸灯笼就做好啦！ ⑦剪一张长16厘米,宽1厘米的黄色纸条,贴上双面胶，粘在长方形卡纸的一条长边上。 ⑧剪一张长16厘米、宽5厘米的纸条,在纸条上剪出灯笼的流苏(注意剪碎纸条时不要剪断)，然后粘在卡纸的另一条长边上。 说一说，你知道的创意小灯笼的做法？ 视频《创意小灯笼的做法》。 新知讲解 制作灯笼比赛 比赛规则 各种彩纸、胶水、两面胶、剪刀等有班级提供，每一组10个人，进行制作；灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳，有创意,环保。作品规 格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量。 由教师、各组组长组成评审小组，从10个人中选出秀胜者，然后复赛，在优胜者中选出最佳制作能手，颁发奖状。 最佳制作能手 新知讲解 劳动评价 我们做的纸灯笼真好看！ 新知讲解 劳动评价 评价内容 我的奖章 做灯笼时仔细又耐心 学会了精细地栽剪卡纸 做的灯笼精美、有创意 新知讲解 拓展延伸 灯笼：又叫花灯，也叫彩灯，起源于汉代，盛于唐代，到了宋代遍及民间。我国历代花灯的制作十分讲究，品种繁多，现在的人们过节也喜欢挂灯笼，有个成语叫：张灯结彩。 中国的灯笼 新知讲解 劳动日记 中国的灯笼，不仅是用以照明，它往往也是一种象征，新娘灯（即宫灯）就代表婚礼喜庆；竹篾灯则告示这是丧葬场合；伞灯（字姓灯），因「灯」与「丁」语音相同，意味着人丁兴旺。所以，过去每家都有字姓灯，悬挂在屋檐下和客厅中。 你知道和灯笼有关的习俗吗 和大家一起分享吧！ 课堂练习 说一说，通过今天的学习，你有什么收获吗？ 课堂总结 本节课我们了解了创意灯笼的做法；通过实践活动培养学生动手、动脑能力，教育学生要从小养成独立创造的精神。 板书设计 我做月饼迎中秋 制作方法 劳动评价 劳动日记 我的创意纸灯笼 灯笼的做法 劳动评价 劳动日记 作业布置 请把你知道的有关挂灯笼的习俗，讲给同学们与他们一起分享。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...
