课后巩固 剖析精彩文段 一、阅读下面的文字，完成1—2题。 （一）曾子曰：“吾日三省吾身———为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” （二）有子曰：“信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。” （三）子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？” （四）曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。” （五）子张问行。子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？立则见其参于前也，在舆则见其倚于衡也，夫然后行。”子张书诸绅。 1.解释下列句中加点的词。 （1）因不失其亲（ ） （2）亦可宗也（ ） （3）孟敬子问之（ ） （4）斯远暴慢矣（ ） （5）正颜色（ ） （6）则见其倚于衡也（ ） 2.翻译文中画线的句子。 （1）吾日三省吾身———为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ （2）人而无信，不知其可也。 （3）言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？ 1.答案：（1）依靠，凭借 （2）主，可靠 （3）探望，问候 （4）远离 （5）面色 （6）靠，刻写 2.答案：（1）我每天要多次检查、反省自己———替别人谋事竭尽忠心了吗？与朋友的交往是否诚信呢？老师传授的知识练习了吗？ （2）做人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世。 （3）说话不忠信，行为不忠厚恭敬，即使在本乡本土，能行得通吗？ 综合拓展提升 二、课外《论语》鉴赏 3.翻译画线句子。 子谓子夏曰：“（1）女为君子儒，无为小人儒。” 子游为武城宰，子曰：“女得人焉耳乎？”曰：“（2）有澹台灭明者，行不由径，非公事，未尝至于偃之室也。” 子曰：“（3）孟之反不伐，奔而殿，将入门，策其马曰：‘非敢后也，马不进也。’” 答案：（1）你要做君子式的学者，不要做小人式的学者。（2）有一个叫澹台灭明的人，行路不走小路，不是公事，未曾到达我的住所。（3）孟之反不夸耀自己，鲁军败退时，他在后面断路掩护。 三、阅读下面的文字，完成4—9题。 赵奢者，赵之田部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉公则法削，法削则国弱，国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于天下邪？”平原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦伐韩，军于阏与（古邑名，在今山西和顺西北。阏，读“yù”。）。王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。”王乃令赵奢将，救之。 兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫去国三十里而军不行，乃增垒，阏与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二日一夜至，令善射者去阏与五十里而军。军垒成，秦人闻之，悉甲而至。军士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜，后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。秦军解而走，遂解阏与之 ... ...
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