第七单元 酸碱盐复习导学案（盐）

第七单元 酸碱盐复习导学案 课型 复习 主备人 宿光洋 2013.3.27 第七单元 酸碱盐复习导学案（盐） 一、复习目标： 1.知道常见的酸的主要性质和用途； 2.知道常见的碱的主要性质和用途，区分碱溶液和碱性溶液、碱和纯碱（易错点）； 3.实验探究酸和碱的主要性质，区分酸溶液与酸性溶液（易错点）； 4.认识酸、碱的腐蚀性； 5.理解中和反应的概念和实质（难点），并了解其在实际中的应用； 6.理解溶液的酸碱度的表示方法－pH，了解溶液的酸碱度在实际中的意义，区分酸碱性与酸碱度（pH）。 二、自主学习 【温故知新】（用10分钟完成下列基础知识） 知识点六：盐的性质 1．物理性质：(1)常温下大都是晶体；(2)溶解性(熟练记忆盐类溶解性表)。 2．化学性质： (1)盐十金属→新盐十新金属：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu (2)盐十酸→新盐十新酸：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 (3)盐十碱→新盐十新碱：Ba(OH)2+Na2SO4=2NaOH+BaSO4↓ (4)盐十盐→新盐十新盐：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 知识点七：复分解反应 1．复分解反应的通式：AB+CD=AD+CB 2．复分解反应条件：当酸、碱、盐发生复分解反应时，必须满足下面三个条件之一，否则就不能进行。(1)生成物中有沉淀生成析出；(2)生成物中有气体放出；(3)生成物中有水生成。 3.注意： 常见沉淀： AgCl↓、BaSO4↓、Mg(OH)2↓、BaCO3↓、CaCO3↓（白色） Cu(OH)2↓（蓝色）、 Fe(OH)3↓（红褐色）、 ■几种常见离子的鉴定 离子 鉴定 H+ 酸碱指示剂，石蕊变红，酚酞不变色；酸溶液中的H+ 与锌等反应，有可燃性气体产生。 OH- 酸碱指示剂，酚酞变红，石蕊变蓝；可溶性铜盐或可溶性铁盐，有蓝色沉淀或红褐色沉淀生成。 Cl- AgNO3溶液和稀HNO3，有白色沉淀生成。 SO42- 可溶性钡盐（如BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液）、稀HNO3，有白色沉淀生成。 CO32- 稀HCl、澄清石灰水，产生使澄清石灰水变浑浊的气体。 Cu2+ 可溶性碱（如氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液），有蓝色沉淀生成。 Fe3+ 可溶性碱（如氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液），有红褐色沉淀生成。 三、小组交流，解难释疑： 四、教师归纳，能力提升： 7 0 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 14 中性 五、典例讲解三． (2012年江苏连云港)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下： (1)粗盐水中主要含有Ca2＋、Mg2＋、SO等杂质离子，工业上常加入稍过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂、精制。 则加入试剂合理的顺序为_____(只写一种情况)、盐酸。加盐酸的作用是(用化学方程式表示)：_____，_____。 (2)制碱原理为：NaCl＋CO2＋NH3＋H2O===NaHCO3↓＋NH4Cl，该反应原理可看作是由 ①CO2＋NH3＋H2O===NH4HCO3和②NaCl＋NH4HCO3===NaHCO3↓＋NH4Cl两个反应加合而成，则其反应类型为_____。 (3)X的化学式为_____。 (4)Y是滤液中的最主要成分，Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用，该产物的名称为_____，Y的化学式为_____，写出Y的一种用途：_____。 六、达标测试 1．(2011年广东广州)下列关于化肥的说法正确的是(　　)。 A．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于氮肥 B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康 C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味 D．合理施用化肥能提高农作物的产量 2．(2011年广东揭阳)钾肥具有增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力的功能。下列化肥中具有此功能的是(　　)。 A．尿素[CO(NH2)2] B．氯化钾(KCl) C．硫酸铵[(NH4)2SO4] D．磷矿粉[Ca3(PO4)2] 3．(2011年广东佛山)学习化学时可用下图描述某些相互关系，下列选项正确的是(　　)。 X Y A 溶质 溶液 B 钾肥 氮肥 C 复分解反应 中和反应 D 原子核 核外电子 　 4．(2012年重庆 ... ...