八下思品第一单元：生活在社会主义国家里 （课时2 第2节《充满活力的经济制度》导学案） 主备 ：陆荣根 审核 ：朱建国 车树琴 授课时间 课 时 班级 姓名 一、【学习目标】 1、知识点目标：我国的基本经济制度；国有经济、集体经济、非公经济的含义及地位、作用；了解混合所有制经济。理解社会主义中国经济充满活力发展的根本原因。 2、能力目标：学会一分为二看问题的方法；正确看待非公有制经济。 3、情感态度价值观：对社会主义的经济制度有一个积极的态度，明确让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福人民。 二、【学习重点、难点】 重点：国有经济、集体经济及非公经济的含义及地位、作用 难点：非公有制经济、社会主义中国经济充满活力发展的根本原因 三、【课前预习导学】 1、我国的基本经济制度是 ， 。 2、我国现有的经济形式有公有制的 、 经济，非公有制的 、 、 经济，以及混合所有制经济。 四、【课堂导学】 （一）、 公有制经济 1、国有经济（阅读课本P8页第2、3节），说一说： ①含义：生产资料和劳动产品归 共同所有的公有制经济。 ②地位：是国民经济的 。 ③作用：拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚我国最先进的生产力，控制 ，担负关系国计民生的重要产品的生产和流通，体现共同富裕原则。 ④举例说一说你所知道的国有经济： 、 2、集体经济（阅读课本P9页第1节），说一说： ①含义：生产资料归 共同所有的公有制经济。 ②地位：是公有制经济的 。 ③作用：体现 原则，可以 、 、 。 ④举例说一说你所知道的集体经济： 、 3、（阅读课本P9页第2节），说一说：公有制经济除了上述2种形式外，在 中的国有成分和集体成分也属于公有制经济。如国有控股企业。 4、公有制经济的地位：是社会主义经济制度的 。 作用：是我国经济的 。 深层思考：我国为什么要以公有制经济为主体（原因）？ 提示：国家性质―― （二）、非公有制经济 ①范围、形式（课前预习导学问题2）：个体、私营、外资 3种 ②作用： 、 、 、 。 ③地位：社会主义市场经济的重要组成部分（与集体经济有什么区别？） ④举例：黑天鹅理发店属于 、肯德基餐厅属于 、拥有50多名工人的桐乡市石门恒欣包装材料厂属于 ⑤我国目前对非公有制经济的政策：鼓励、支持、引导 深层思考： ①你认为非公有制经济能不能体现共同富裕原则？ ②非公有制经济发展中存在着什么问题？ ③既然非公有制经济中存在问题，为什么又要允许其存在呢？（其存在的原因是什么？） （三）社会主义经济制度充满活力 （阅读课本P10页第2节） 1、体现： 2、原因：通过各种所有制经济之间 、 、 ，才让一切创造财富的源泉充分涌流，造福于人民。 五、【当堂测试】： 1、2008年，大庆油田公司超额完成全年油气生产任务；石油探明、控制、预测三级储量分别超亿吨；天然气控制、预测两级储量超亿立方米；上缴利税再次超过千亿元，为构建社会主义和谐社会作出了新贡献。这说明 （ ） ①国有企业特别是国有大中型企业是我国国民经济的支柱 ②石油工业对我国经济发展的贡献最大 ③国有经济是国民经济的主导力量 ④国有经济在国民经济发展中发挥着重大作用 A①②③④ B②③ C①③④ D①④ 2、我国社会主义经济制度的基础是 （ ） A国有经济和集体经济 B国有经济和民营经济 C集体经济和私营经济 D混合所有制经济 3、我国在坚持公有制为主体的前提下，继续鼓励和支持个体、私营等其他所有制经济的发展。之所以要发展个体、私营等其他所有制经济，其根本原因是 （ ） A它们的发展有利于调动各方面的积极因素 B各种所有制经济都是社会主义经济的重要组成部分 C我国目前生产力水平还不高，而且发展不平衡 D它们能够增加就业，促进国民经济发展 4、下列选项中，不属于公有制经济的是 （ ... ...
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