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课件网) 走近劳动模范 北师大版 四年级 钟南山 袁隆平 王进喜 这一个个耳熟能详的名字，镌刻在我们的脑海中，他们身上闪现着爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的精神。 同学们,你身边有这样的劳动模范吗 为什么他们能获得“劳动模范”的荣誉称号呢 新课导入 劳动模范是为社会作出突出贡献的一群人,是在中国特色社会主义事业中成绩卓著的劳动者。他们爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新,是全体劳动者的楷模。 劳动准备 什么劳动模范？ 新知讲解 劳动准备 我们如何找到劳动模范？ 新知讲解 上网查找劳动模范评选的新闻。 可以询问爸爸妈妈，看他们工作的单位有没有劳动模范。 可以到所在社区的服务中心问一下工作人员。 新知讲解 材料与工具 （1）采访用具 录音笔、拍照和录像设备等。 （2）职业体验用具 安全帽、工作服、工作用具等。 新知讲解 采访人物事迹--我是新闻小记者 劳动过程 你的身边有哪些受到表彰的劳动模范呢 他们身上都有哪些可贵的品质呢 请你以“了解劳动模范,学习劳模精神”为主题,以小记者的身份对身边的劳动模范进行采访。 新知讲解 (1)约定时间,进行采访并填写采访手记 采访手记 被采访者简介 姓名 工作单位 获得主要荣誉 性别 工作岗位 年龄 工作时间 新知讲解 采访地点 采访内容简述一 采访时间 采访内容简述二 采访方式 采访内容简述三 采访过程记录表 新知讲解 叙述被采访者的主要事迹以及事迹彰显的劳模精神：_____ 小记者感悟:_____ _____ _____ 新知讲解 姓名 张思义 工作单位 中兴通讯 获得主要荣誉 1.岗位之星2.优秀员工3.TD之星 性别 男 工作岗位 技术支持 年龄 40岁 工作时间 15年 被采访者简介 采访过程记录表 采访地点 中兴人才公寓 采访内容简述一 主要工作内容？ 从事通讯产品的国际技术交付工作。 采访时间 9.20 采访内容简述二 为什么从事这个职业？喜欢技术相关的工作。 采访方式 谈话方式 采访内容简述三 工作中遇到困难？怎么解决的？新冠疫情影响工作，但我们克服疫情完成工作。 新知讲解 叙述被采访者的主要事迹以及事迹彰显的劳模精神：在十五年的工作生涯中，以踏实、勤奋的工作作风，以严谨认真的工作态度，勇于担当，无私奉献精神，得到各个部门的高度认可和赞誉，被评为优秀员工称号。 小记者感悟:没有辛勤的付出，怎能有收获。我要认真学习他那种默默无闻，埋头苦干的精神，认真听讲，专心听课，认真完成每天的作业。用好的成绩，回报家长，回报社会。 新知讲解 (2)拟写采访新闻稿,进行宣传报道。 (3)举办以“我眼中的劳动模范”为主题的班会。 采访活动现场掠影。 劳动模范的共同特点 劳动精神的内涵 我的采访心得： 默默无闻、无私奉献。 我学习劳动模范那种敢于奉献，勇于创新的精神，要克服困难，完成学习交给的各项任务，以优异的成绩回报社会。 爱岗敬业，勇于创新。 新知讲解 介绍采访心得时，可用文稿演示的形式，并在其中加入影音,图片等多样资料进行汇报。 新知讲解 劳动体验--我是职业体验员 劳动过程 (1)根据体验岗位(体验岗位可以是上一环节的被采访者的岗位,也可以是其他岗位),穿戴工装和防护用具,学习岗位操作的基本知识、熟记基本规范,掌握岗位操作的基本技能。 (2)领取指导人员(可以是上一环节被采访者，也可以是其他工作人员)安排的体验任务，按岗位要求进行职业体验,填写体验卡。 新知讲解 职业体验卡 工作岗位 医生 工作内容 急诊看诊，业务学习、巡查 工作时间 9.25 岗位要求 专业的医疗知识技能，严谨，有耐心。 工作情况（遇到的问题与处理的方式） 我遇到的问题 我的态度， 处理方式 式和 结果 劳动模范的处理方式和结果 我与劳动模范的相似之处和不同之处 急诊期间，一位患者腹痛，呕吐，浑身无力 ... ...
