课件编号12105567

19. 大象的耳朵 练习题(含答案)

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:小学试卷 查看:24次 大小:238102Byte 来源:二一课件通
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19.《大象的耳朵》练习题(含答案) 一、选择题 1.我知道,大象耳朵的作用是( ) A.驱赶虫子 B.保护眼睛 C.打招呼 2.“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话应该用( )的语气来读。 A.平静 B.紧张 C.兴奋 D.惊讶 3.我知道,下列( )的耳朵不是竖着的。  A.大象 B.小羊 C.小马 D.小老鼠 4.下面词语搭配不正确的一项是( ) A.清凌凌的小河 B.湿淋淋的裤子 C.金黄色的彩蝶 D.紫莹莹的葡萄 5.“人家是人家,我是我。”对这句话理解正确的一项是( ) A.我们要勇敢地做自己,完全不用听取别人的意见 B.每个人都有和别人不一样的地方,要正确对待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目地改变自己 C.我们既要学会欣赏别人的优点,也要善于发扬自己的长处 二、填空题 6.比一比,再组词。 扇( ) 遇( ) 兔( ) 最( ) 羽( ) 偶( ) 免( ) 取( ) 三、语言表达 7.读句子,用加点的词语造句,仿写句子。 例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。 1.弯弯的彩虹挂在空中,像_____。 2.圆圆的月亮挂在空中,像_____。 例:怎么才能让耳朵竖起来呢? 3.怎么才能_____呢? 4.怎么才能_____呢? 四、现代文阅读 开心阅读。 阿拉伯人与骆驼 在寒冷的一天,一个阿拉伯商人牵着骆驼过沙漠,到了晚上就支起帐篷(péng)睡觉。 半夜时分,门帘被轻轻地掀(xiān)了起来,那头骆驼在外面把头(伸 探)了进来,商人被弄醒了。骆驼说:“主人,外面风沙太大,吹得我睁不开眼睛,求你让我把头伸到帐篷里来好吗?” “没问题!”慷(kāng)慨(kǎi)的阿拉伯人说。 骆驼于是就把它的头伸到帐篷里来了,阿拉伯人挪(nuó)了挪地方,很快就睡着了。 过了一会儿,骆驼又把商人弄醒,说:“我这样站着挺别扭的,干脆你让我进来半个身子吧!”善良的阿拉伯人同意了,而他自己只好(移 躲)到帐篷的角落里,坐着休息。接着,骆驼又开口了:“我这样站着,撑(chēng)开了帐篷门,反而害得我们两个都受冻,不如你让我整个站到里面来吧!”说完,骆驼的整个身子全挤进了帐篷里,而且还一脚把阿拉伯人踢到了帐篷外面。 8.在文中括号里选择合适的动词,打“√”。 9.骆驼先是_____,然后_____,最后_____。 10.故事里的骆驼可以用来比喻( )的人。 A.得寸进尺 B.会想办法 读短文,回答问题。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面,那里有一小撮(zuo)突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。 小狗的的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,四面八方的声音,它都能听到。 大象的耳朵又大又圆,就像两把大蒲扇。炎热的夏天,还能赶走蚊子和纳凉呢! 11.短文共_____个自然段。 12.短文向我们介绍了____种动物的耳朵,分别是___、_____、_____。 13.大象的耳朵有什么用呢?在文中用“ ”画出有关的句子。 五、书面表达 14.看图,续编故事。 谁的本领大 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A 2.D 3.A 4.C 5.B 6. 扇子 相遇 兔子 最好 羽毛 偶然 免费 争取 7. 一座桥 镰刀 学习好 把字写好 8.探 移 9. 把头伸进来 钻进半个身子 整个身子挤进了帐篷 10.A 11.三 12. 三 鸡 小狗 大象 13.炎热的夏天,还能赶走蚊子和纳凉呢! 14.一天,小猴和长颈鹿为了“究竟谁的本领大”争吵了起来。小猴说:“我们猴子机灵又灵活,个个都是优秀的体操运动员,别人夸谁聪明,都说的是‘聪明得跟候’似的。”长颈鹿说:“我们长颈鹿可是陆地上最高的动物,站得高看得远,侦查远处的情况、搜寻迷路的小动物、探测天气都是我们的工作。”小猴说:“长得高有什么用?我可以爬到大树的顶端,可比你高多了。”长颈鹿说:“你爬得再高那也是树高,又不是你高。我脖子长腿也长,再深 ... ...

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