浙教版劳动五年级下册 项目三 任务一 拆解玩具车 教案

项目三 创新设计促环保 ———我是车辆工程师 拆解玩具车 一、教学目标 1.引导学生了解玩具车的结构，学会从“拆车”开始积累经验、寻找灵感。2.通过操作实践，掌握简单技巧，培养初步的技术意识、创新意识呵认真严谨的科学态度，提高合作交流的能力。 3.培养学生欣赏美、认识美的意识。 4. 培养学生在制作活动中的质量意识、安全意识和环境保护意识。 二、教学准备 教师准备：玩具车，视频。 学生准备：每人准备一辆旧的玩具车 三、教学过程 1.认识、了解玩具车的种类和特点。 （1）一一展示书上的玩具车。问：它们都是什么材料制作的？ （2）学生介绍自己对玩具车的认识。 小组交流，全班交流。 了解玩具车的发展、性能、特点。 2.劳动探究 玩具车的类型不同，拆解时需要用到的方法和工具就不同。 观察并分析你们小组的玩具车，思考如何在不损坏车辆的前提下完成拆解？ 3.劳动加油站 大部分玩具车都由螺丝组装固定。 螺丝规格繁多，认识几种常见的螺丝。 4.劳动实践实施 拆解玩具车，拆解前做好准备工作和拆解时注意安全。