制作共享服务产品 一、教学目标 1.通过设计共享服务方案,了解共享服务的需求,培养学生热爱生活、关注社会的思想感情。 2.培养学生收集信息和处理信息的能力以及归纳总结能力。 3.培养学生认知社会的能力,使其理解社会,学会尊重社会,在社会活动中学会尊重和团结各类群体,理解其艰辛和责任。 二、教学准备: 1、教师准备:视频,课件。 2、学生准备:收集有关家乡的主要行业和发展情况。 三、教学过程。 1.劳动需求 网上的共享类应用程序有很多,哪款最适合搭建项目的服务平台呢?要保证共享服务合法、安全、卫生、高效运行,应该制定怎样的使用规则与管理方法? 2.劳动创意坊。 班级共享图书的可选方案(书本第71页) 3.劳动加油站 书本第71页 4.劳动实践实施。 让我们看看慧慧小组是怎样制订班级共享图书方案 共享图书程序的选择 共享图书程序的设置 共享图书程序的测试 制订使用规则和管理方法
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