浙教版劳动五年级下册 项目一 任务一、二 风筝的设计和制作 教案

风筝的设计和制作 教学目标： 初步学会扎制、糊面、绘制等简单的操作技能及简单工具的使用。 在小组活动中养成团队合作、分享快乐等良好的个性品质； 学会发现美、感知自然美，热爱自然与生活。 教学准备： 材料：竹条、线、白布、胶水或双面胶、线板等。 工具：钳子、剪刀、美工刀、彩笔。 教学过程： 一、风筝的制作流程：扎骨架、糊纸蒙面、绘制、提脚线 二、探索研究 磨刀不误砍柴工。在制作风筝之前，老师请同学们以小组为单位，近距离的观察、触摸、感知它们，用你们喜欢的任何方法来研究，结合使用的材料讨论风筝的制作步骤和方法。 有了制作方法我们就可以动手实践了！ 三、分工合作 展示交流 工欲善其事，必先利其器。这是老师制作的菱形风筝。（教师出示作品）我在制作时，还有一点体会想与大家分享一下： ①捆扎要结实，一定要左右对称，找好中点，使中轴线两边平衡。 ②风筝面料的经纬线要与风筝的方向相同，不要倾斜。 ③绘制要求色彩漂亮、鲜艳、和谐，图案有创意。 ④分别在竖立竹条上下三分之一处提脚线。 1.分工合作 2.展示交流 （1)组内交流，选出优秀作品。 （2)班级交流，各组上台展示本组优秀作品。学生评价及提出建议。