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课件网) 2 0 2 2 人教部编版语文 四年级上册 1 观 潮 第1课时 第2课时 第1课时 钱塘江大潮 看完视频请用一个词语来评价钱塘江大潮。 壮美 奇迹 美不胜收 震撼 奇观 作者是怎么评价钱塘江大潮的呢？ 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 看到的景物 观潮 看 给下列词语中的“观”选择正确的解释。 观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。 天下奇观（ ） 察言观色（ ） 观点鲜明（ ） ② ① ③ 自由朗读课文，说一说：课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的？ 初读课文 潮退后 潮来前 潮来时 时间顺序 我 会 读 yán yì ánɡ dǐnɡ fèi ɡuàn hào bēnɡ zhèn shà yú 字词学习 bó 盐 薄 屹 昂 鼎 沸 贯 浩 崩 震 霎 余 食盐 薄雾 屹立 昂首 人声鼎沸 沸腾 横贯 浩大 山崩地裂 震动 霎时 余波 昂首挺胸 人声鼎沸 山崩地裂 浩浩荡荡 ánɡ dǐnɡ bēnɡ dànɡ 后鼻音 我 会 写 潮 堤 阔 盼 据 滚 渐 犹 崩 震 堵 霎 余 逐 cháo jù dī kuò pàn ɡǔn zhú jiàn dǔ yóu bēnɡ zhèn shà yú 观潮 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 逐渐 渐渐 围堵 犹如 崩塌 震惊 一霎 剩余 薄 bó（常用于书面语） ①义同“薄”。 ②轻微，少。 ③不庄重。 ④看不轻，轻视，慢待。 ⑤迫近。 ⑥姓。 bò [薄荷]草本植物，茎四棱形。 báo（多用于口语） ①扁平物体上下两个面之间的距离较小的，跟“厚”相对。 ②（感情）冷淡，（情义）不深。 ③（味道）淡。 ④不肥沃。 想象下列句子所描绘的画面，再从课文中找出恰当的四字词语来形容。 （1）元宵节晚上，广场上的人非常多，数都数不过来。 （ ） （2）夜幕降临，周围黑漆漆的，远处渔船上的灯 火时而看得见，时而看不见，透着神秘之感。 （ ） 人山人海 若隐若现 写了____前_____，____时_____，以及____过后_____。 整体感知 梳理课文主要内容和写作顺序。 主要段落 主要内容 表示时间的词语 第2自然段 第3自然段 第4自然段 第5自然段 主要内容 人山人海、充满期待 响声如雷、出现白线 白浪翻滚、浪潮飞奔、声音浩荡 余波奔涌、风号浪吼 潮来前 潮来时 观潮 人们充满期盼 观潮 潮水由远及近 的壮观场面 潮头 潮来后 余波奔涌的场景 潮 渐 左中右结构，注意三部分同宽。左中右结构汉字各部分瘦长并互相依傍，不能写“分家”。 堤 盼 据 左窄右宽 崩 震 霎 都是上下结构，且书写时上扁下长，上收下放，上下写得要紧凑一些。 书写指导 第2课时 奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧 复习词语 “聚焦”画面 默读第4自然段描写潮水的语句，边读边想象画面。 读了_____，我仿佛看到了_____我来为大家读一读：_____ 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 生活中的“墙”又是怎样的呢？如果这堵墙在不断移动，排山倒海而来呢？ 读了_____，我仿佛看到了_____ 我来为大家读一读：_____ 两丈多高的水墙 一堵 两丈多高银白色的水墙，而且这堵墙横跨整个江面，宽达几公里，我深深感受到钱塘江大潮那排山倒海的气势，世间少有。 重读“白浪翻滚”“两丈多高”，读出大潮的气势。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 语速加快，语调高昂，读出潮来时浩浩荡荡的气势。 比喻、夸张：这句话把浪潮比作“千万匹白色战马”，把潮来时的声音夸张地说成“山崩地裂”，这样有声有色的描绘，使人如临其境，充分表现了钱塘江大潮的非凡气势。 再读一读，想象画面。读的时候语速加快，语调高昂，读出潮来时浩浩荡荡的气势。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 读了这句话，我仿佛听到了____ ... ...
