课件编号12278390

冀教版数学七年级上册同步课件:2.7 第2课时 互余、互补及其性质(共25张PPT)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中课件 查看:96次 大小:329605Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二章 几何图形的初步认识 2.7 第2课时 互余、互补及其性质 角的比较 度量法 叠合法 角的平分线 角的运算 角的和差关系 角的比较与运算 知识回顾 复习 O A B 要测量两堵墙所成的角AOB的度数,但人不能进入围墙,如何测量 建筑工人的难题 你能帮他解决这个问题吗? 情景导入 两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,简称互余。 如果∠1+∠2=90°,那么∠1与∠2互为余角。 1 2 几何语言: ∵∠1+∠2=900 ∴∠1与∠2互余 反过来,如果∠1与∠2互为余角,那么∠1+∠2=90° 几何语言: ∴∠1+∠2=900 ∵∠1与∠2互余 获取新知 一起探究 图中给出的各角,哪些互为余角? 15o 24o 66o 75o 46.2o 43.8o 练一练 画出∠COB的余角 C O B A D 画一画 (2)量一量: 用量角器量一下这两角的度数; 根据图形: (1)猜一猜: ∠1 与∠2相等吗? ∠1与∠COB互余, ∠ 2与∠COB互余 C O B A D (3)议一议:把结论归纳一下: (4)试一试:你还能用什么方法来说明这个结论? 相等 同角的余角相等。 1 2 获取新知 解: ∠1与∠2相等,理由如下: ∵ ∠1+ ∠BOC = 90 ° ∠2+ ∠BOC = 90° ∴ ∠1 = 90 °- ∠BOC ∠2 = 90 ° - ∠BOC ∴ ∠1 = ∠2 如图,∠1与∠COB互余, ∠ 2与∠COB互余 则∠1与∠2相等吗? A O B D C 1 2 同角的 余角相等 如图,∠1与∠2互余,∠3与∠4互余, 如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 1 2 3 4 解: ∠2与∠4相等,理由如下: ∵ ∠1﹢∠2 = 90°, ∠3﹢∠4 = 90° ∴ ∠2 = 90°———1, ∠4 = 90°———3 ∵ ∠1 =∠3 ∴ ∠2 =∠4 等角的余角相等 获取新知 两个角的和等于180°(平角), 就说这两个角互为补角,简称互补。 如果∠1+∠2=180°,那么∠1与∠2互为补角。 1 2 几何语言: ∵∠1+∠2=1800 ∴∠1与∠2互补 思考:如何画一个已知∠BOC的补角? B O C 图中给出的各角,哪些互为补角? 10o 30o 60o 80o 100o 120o 150o 170o 如图,∠1与∠BOC 的补角, ∠2是∠BOC 的补角。 那么∠1与∠2相等吗 解: ∠1与∠2相等,理由如下: ∵ ∠1+ ∠BOC = 180 ° ∠2+ ∠BOC = 180 ° ∴ ∠1=180 °- ∠BOC ∠2= 180 ° -∠BOC ∴ ∠1 = ∠2 A O B D C 1 2 同角的补角相等 一起探究 如图,∠1与∠2互补,∠3与∠4互补, 如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么? 解: ∠2与∠4相等,理由如下: ∵ ∠1﹢∠2 = 180°,∠3﹢∠4 = 180° ∴ ∠2 = 180°———1, ∠4 = 180°———3 ∵ ∠1 =∠3 ∴ ∠2 =∠4 等角的补角相等 1 2 4 3 例1 如图,点A,O,B在同一直线上,射线 OD 和射线 OE 分别平分∠AOC 和∠BOC,图中哪些角互为余角? 解:因为点A,O,B在同一直线上, 所以 ∠AOC 和 ∠BOC 互为补角. O A B C D E 又因为射线 OD 和射线 OE 分别平分∠AOC 和∠BOC, 所以∠COD+∠COE= ∠AOC+ ∠BOC = (∠AOC+∠BOC ) = 90°. 所以∠COD和∠COE互为余角 同理∠AOD和∠BOE,∠AOD和∠COE,∠COD和∠BOE也互为余角. 例题讲解 例题讲解 例2 如图①,直线AB与∠COD的两边OC,OD分别相交于点E, F,∠1+∠2=180°.找出图中与∠2相等的角,并说明理由. 导引:已知∠1+∠2=180°,说明∠2是∠1的补角.根据同角 (或等角)的补角相等,找出图中∠1的其他补角和∠2的其他补角 的补角,便可确定与∠2相等的角. 解:如图②,因为∠1+∠3=180°,∠1+∠2=180°, 所以∠3=∠2. 因为∠1+∠4=180°,∠1+∠2=180°, 所以∠4=∠2. 因为∠2+∠5=180°, ∠6+∠5=180°, 所以∠2=∠6. 所以图中与∠2相等的角 有∠3,∠4,∠6. 随堂演练 1.一个角的余角是它的2倍,这个角的度数是( ) A.30° B.45° C ... ...

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