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2.7.1-2实际问题中导数的意义、最值问题 课件(共38张PPT)

日期:2025-05-19 科目:数学 类型:高中课件 查看:49次 大小:1305734B 来源:二一课件通
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(课件网) 7.1 实际问题中导数的意义 7.2 实际问题中的最值问题 新知初探 课前预习 题型探究 课堂解透 新知初探 课前预习 最新课程标准 运用导数解决一些实际问题. 学科核心素养 1.了解实际问题中导数的意义.(数学抽象) 2.利用导数解决实际问题中的最值问题.(数学建模、数学运算) [教材要点] 要点一 导数的实际意义 在日常生活和科学领域中,有许多需要用导数概念来理解的量.以中学物理为例,速度是_____关于_____的导数,线密度是_____关于_____的导数,功率是_____关于_____的导数等. 要点二 最优化问题 在实际问题中,经常会遇到解决一些如面积最小、体积最大、成本最低、时间最少等问题,这些问题通称为最优化问题.导数是解决最优化问题的一个重要工具. 路程 时间 质量 长度 功 时间 [基础自测] 1.如果物体做直线运动的方程为s(t)=2(1-t)2,则其在t=4 s时的瞬时速度为(  ) A.12 B.-12 C.4 D.-4 答案:A 解析:s′(t)=-4(1-t). t=4 s时,s′(4)=12. 所以瞬时速度为12. 故选A. 2.将8分为两数之和,使其立方之和为最小,则分法为(  ) A.2和6 B.4和4 C.3和5 D.以上都不对 答案:B 解析:设其中一个数为x,则另一个数为8-x,y=x3+(8-x)3,0≤x≤8,y′=3x2-3(8-x)2, 令y′=0,即3x2-3(8-x)2=0,得x=4. 当0≤x≤4时,y′<0;当40. 所以当x=4时,y最小. 故选B. 3.要做一个圆锥形的漏斗,其母线长为20 cm,要使其体积最大,则高为(  ) A. B. C. D. 答案:D 解析:设圆锥的高为x cm,体积为V(x),则底面半径为 cm, V(x)=πx(202-x2)(00;当

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