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青岛版七年级下册数学 9.2 平行线和它的画法 教学课件(2份打包)

日期:2025-12-25 科目:数学 类型:初中课件 查看:89次 大小:3393129B 来源:二一课件通
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    (课件网) 情景导入 你见过生活中哪些平行线呢?与同学们交流! B A C D 什么是平行线 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线(parallel lines). 如图:直线AB与直线CD平行, 记作“AB∥CD”, 读作“AB平行于CD”. 平行线有什么特征 1.在同一平面 2.不相交 A B 实验与探究 你能借助一副三角尺,在下图中画出一条与直线AB平行的直线吗?试一试,并与同学交流. 一、放 二、靠 三、推 四、画 平行线的画法: 想一想   给你一条直线AB,及直线外一点P,过点P画出它的平行线。 A B .P 过点P能否再画一条直线与AB平行?   经过直线外一点,能且只能画一条直线与已知直线平行。 平行线的性质 结论: (1)什么是平行线; (2)平行线的表示方法; 如AB//CD (3)平行线的画法; (4)平行线的性质。 过直线外一点,能且只能 画一条直线与已知直线平行。 本节课你学到了哪些知识! 同一平面,不相交 挑战自我 观察下图的立方体,回答: (1)你能找出一对互相平行的棱吗? (2)你能找出一对相互垂直的棱吗? (3)你能找出一对既不相交也不垂直的棱吗? A D C B A' B' D' C' 1.在同一个平面内,两条直线有哪几种位置关系? 相交与平行 2.判断下列说法是否正确, 并说明理由. ①不相交的两条直线是平行线. ②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线. ③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行. 3.用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行. A B C D AB∥ CD,AD∥ BC (×) (×) (×)(课件网) 情景导入 你见过生活中哪些平行线呢?与同学们交流! B A C D 什么是平行线 在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线(parallel lines). 如图:直线AB与直线CD平行, 记作“AB∥CD”, 读作“AB平行于CD”. 平行线有什么特征 1.在同一平面 2.不相交 A B 实验与探究 你能借助一副三角尺,在下图中画出一条与直线AB平行的直线吗?试一试,并与同学交流. 一、放 二、靠 三、推 四、画 平行线的画法: 想一想   给你一条直线AB,及直线外一点P,过点P画出它的平行线。 A B .P 过点P能否再画一条直线与AB平行?   经过直线外一点,能且只能画一条直线与已知直线平行。 平行线的性质 结论: (1)什么是平行线; (2)平行线的表示方法; 如AB//CD (3)平行线的画法; (4)平行线的性质。 过直线外一点,能且只能 画一条直线与已知直线平行。 本节课你学到了哪些知识! 同一平面,不相交 挑战自我 观察下图的立方体,回答: (1)你能找出一对互相平行的棱吗? (2)你能找出一对相互垂直的棱吗? (3)你能找出一对既不相交也不垂直的棱吗? A D C B A' B' D' C' 1.在同一个平面内,两条直线有哪几种位置关系? 相交与平行 2.判断下列说法是否正确, 并说明理由. ①不相交的两条直线是平行线. ②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线. ③过一点可以而且只可以画一条直线与已知直线平行. 3.用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行. A B C D AB∥ CD,AD∥ BC (×) (×) (×) ... ...

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