课件编号12398037

2021-2022学年苏科版物理八年级下册10.4浮力同步辅导讲义(无答案)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中学案 查看:89次 大小:365929Byte 来源:二一课件通
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10.4 浮力 1 定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 2 浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体 3 浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 典型例题 类型一 浮力的概念 例1 以下情景中没有受到浮力的物体是( ) A.海中航行的“辽宁号” B.海中下潜的“蛟龙号” C.遨游太空的“天宫一号” D.空中.上升的热气球 类型二 浮力产生的原因 例2 如图所示,将两端蒙有紧绷程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端橡皮膜的压力F左和F右的大小关系是F左_____(填“大于”“等于”或“小于”)F右,当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向上_____(填“大于”“等于”或“小于”)F向下,通过以上探究,你认为浮力产生的原因是_____ 4 浮力有关实验 实验1:探究影响浮力大小的因素 实验原理:称重法测浮力F浮=G-F示 实验器材:弹簧测力计,烧杯,水、盐水、细绳、实心金属块。 实验猜想: 浮力大小可能与物体排开液体的体积有关、可能与液体的密度有关、可能与物体在液体中的深度有关 a.探究浮力与排开液体体积、物体在液体中深度的关系 实验步骤: (1)如图a,弹簧测力计调零,用弹簧测力计测出金属块的重力G,记录数据。 (2)如图b、c、d,将金属块吊在弹簧测力计下并缓慢浸入水中,一直让金属块浸没于水中一定深度下停止,观察弹簧测力计示数的变化并记录数据。 (3)由F浮=G-F示得出浮力的变化规律 实验结论: 浮力的大小与物体排开液体中的体积有关、与物体在液体中的深度无关,排开液体的体积越大、浮力就越大。 b.探究浮力与液体密度的关系 实验步骤: (1)如图d,将金属块吊在弹簧测力计下浸没在水中,记录弹簧测力计示数。 (2)如图e,将金属块吊在弹簧测力计下浸没在盐水中与在水中时同一深度,记录弹簧测力计示数。 (3)由F浮=G-F示得出金属块在两种液体中浮力的大小关系 实验结论: 浮力的大小与物体排开液体的密度有关、液体密度越大、浮力越大 综上、本实验可得结论: ①浮力与物体排开液体的体积有关,其他因素一定时,排开液体体积越大,浮力越大. ②浮力与液体的密度有关,其他因素一定时,液体密度越大,浮力越大. ③浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关. 实验2:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 实验原理:称重法测浮力F浮=G-F示、重力与质量的关系、质量与密度的关系。 实验器材:弹簧测力计,溢水杯,小桶,大小不同的石块若干等。 实验猜想: 浮力大小可能等于排开液体所受的重力,可能小于排开液体所受的重力,可能大于排开液体所受的重力。 实验步骤: (1)弹簧测力计调零,如图A,用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶,记录数据。 (2)如图B,用弹簧测力计测出小石块的重力G,记录数据。 (3)如图C、D,将石块体浸没在盛满水的溢水杯中,记下弹簧测力计的示数。 (4)如图E,用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水。 (5)计算出小石块受到水的浮力F浮和排出水的重力G排,记录数据。 (6)换用不同的石块,重复上述步骤进行实验。 实验结论: 浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开液体的重力。 表达式:F浮=G排 导出式:F浮= G排= m排g= ρ液 gV排 典型例题 类型一 探究影响浮力大小的因素 例3 园园同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”,她把一金属块挂在弹簧测力计上,当金属块在空气中时弹簧测力计的示数为5N,再将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。 (1)金属块浸没在酒精中受到的浮力是_____N; (2)图乙、丙、丁、戊几种情况中,图_____中金属块所受到的浮力最小; (3)做 ... ...

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